Identificació

                    

            

Curs de Postgrau en Gestió Comercial i de Màrqueting en Espais Comercials Urbans (ON LINE o SEMIPRESENCIAL)

Matricula't
Imprimir

Sortides professionals

– Responsable d’àrea de promoció econòmica o de planificació de la ciutat.
– Agents d’orientació i desenvolupament local (AODLS).
– Tècnics de promoció comercial, de comerç i mercats de les diferents administracions públiques: ajuntaments, diputacions, consells comarcals...
– Gerències d’associacions de comerciants, centres comercials urbans...
– Càrrecs electes que, per la seva funció política, vulguin treballar en la dinamització comercial de qualsevol municipi.
– Exercir la consultoria en dinamització i planificació comercial.



PROGRAMA

Mòdul 1. Polítiques públiques per al foment dels espais comercials urbans

Bloc 1. Planificació de l’activitat comercial

En aquest primer apartat es parlarà de l’evolució del comerç així com de les polítiques públiques en matèria de dinamització i promoció del comerç urbà. D’una manera introductòria, es tractaran els possibles models de dinamització, les seves particularitats i les bones pràctiques que s’estan portant a terme en diferents territoris nacionals i internacionals.

En aquest sentit, l’alumne farà una primera reflexió sobre com es mouen els entorns comercials actuals, quin és l’enfocament més adequat del comerç, i quines són les definicions pròpies del màrqueting i les seves diferents fases per a la promoció dels espais comercials urbans.

Bloc 2. Instruments d’anàlisi comercial

En aquest apartat es desenvoluparan les principals eines i els processos del màrqueting que tot professional del món del comerç urbà ha de conèixer. Aspectes com la necessària definició del negoci comercial i les variables que el componen, les eines d’investigació i d’anàlisi del comerç, la demanda o la dotació comercial d’un espai comercial urbà seran l’objecte principal d’aquest segon mòdul.

Bloc 3. L’espai comercial urbà

Aquest bloc abordarà els instruments necessaris perquè els espais comercials urbans siguin espais que convidin la ciutadania al passeig i, en conseqüència, afavoreixin l’acte de compra. Amb eines com l’accessibilitat, l’edificació, el mobiliari urbà, l’aparcament i la imatge dels espais comercials, en general, l’alumne entendrà els passos necessaris per crear espais comercials urbans excel·lents.

Mòdul 2. Planificació de la gestió comercial i de màrqueting en espais comercials urbans

Bloc 4. Eines de modernització del comerç urbà

Aquest bloc tractarà els aspectes vinculats a la modernització i millora competitiva del teixit comercial. En aquest mòdul, doncs, es treballaran les eines de suport per millorar els resultats dels comerços dels espais comercials urbans. Amb aspectes com la formació, la imatge o la reformulació dels negocis, els alumnes aprendran a diagnosticar el funcionament d’un comerç.

Bloc 5. Lideratge associatiu

Aquest bloc treballarà les principals eines que un professional de la dinamització comercial ha de saber desenvolupar en les relacions amb el sector privat així com la gestió, l'assessorament i la potenciació de les associacions de comerciants. Amb elements com l’estructura, la gestió i la dinamització d’aquests ens comercials, l’alumne entendrà els mecanismes que promouen la implicació del teixit comercial i associatiu d’un determinat espai comercial.

Bloc 6. Màrqueting en espais comercials urbans

El darrer dels apartats té per objectiu apropar els alumnes al món digital i mostrar-los com influeix en la dinamització i la promoció del comerç urbà. Al llarg del mòdul, els alumnes coneixeran les tendències i els instruments idonis per tal d’adaptar el teixit comercial urbà a les noves eines tecnològiques.

PROFESSORAT, DIRECCIÓ I COORDINACIÓ
Professorat

Oriol Cesena. Veure currículum a l'apartat Direcció.
– Anna Serrano. Professora convidada en centres formatius com la Universitat de Girona o l'Escola Mediterrània, i també en empreses privades i organismes públics on imparteix formacions en estratègies de màrqueting per a e-commerce, e-mail marketing o comunicació digital. Forma part del programa Google Partners, i és membre verificat per Google de la divisió Shopping (comerç digital).
– Carles Aldana. Cap del Servei de Planificació i Promoció de la Ciutat a Sant Boi de Llobregat.
– Genís Arnás. Cap de Mercats de l'Institut Municipal de Mercats de Barcelona. 
– Josep Anton Frias. Alcalde d’Hostalric, diputat i delegat de promoció econòmica de la Diputació de Barcelona.
– Eloi Guinjoan. Doctor en Geografia. Expert en planificació de territori i desenvolupament d’estratègies de desenvolupament local.
– Àngel Remacha. Cap de Promoció de la Ciutat i de Comerç del municipi de Mataró.

*La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l’equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.


Direcció

Oriol Cesena Mèlich. Llicenciat en Administració i Direcció d’Empreses i Màster en Direcció de Màrqueting i Comercialització a ESADE. Dirigeix i imparteix diferents programes de Lideratge, Direcció de Màrqueting, Lideratge Comercial, Màrqueting Digital i Xarxes Socials a la UdG. És professor convidat en diferents universitats, organismes i institucions on ha desenvolupat diferents programes de màrqueting i estratègia, comercialització i retail marketing. Director de l’empresa FOCALIZZA, consultora especialitzada en màrqueting i comunicació, emprenedoria i desenvolupament local. És professor col·laborador a la UOC i la UdG on imparteix màrqueting, comercialització i venda personal. Ideòleg, creador i fundador del Club de Màrqueting de les comarques gironines.




Organitza:

Matricula't
Imprimir
COMPARTEIX AQUEST CURS:    Share to Facebook   Share to Twitter  
Cercador

de cursos

Àmbits de coneixement
Tipus de curs
Modalitats
Paraules clau
       

 


Política de cookiesAvís legal | Tel. 972 210 299 | E-mail: info.fundacioif@udg.edu

 

Aquest lloc web fa servir cookies. Si hi segueix navegant considerarem que n’està acceptant el seu ús. Més informació sobre les cookies.