Identificació

                    

            

Curs d'Especialització en Intervenció en el Sistema de Protecció a la Infància des de la Teoria del Vincle Afectiu: Acolliments, Adopcions i Treball amb Famílies Biològiques Vulnerables (SEMI)

Matricula't
Imprimir

Informació bàsica

Edició: Segona
Hores: 150.00
Idioma: Català
Data inici: 20/10/2017
Data finalització: 13/01/2018
Crèdits: 6.00 ECTS
Nombre de places: 12
Codi: 17SSF4023
Matrícula oberta

Preu: 395,00€
Preu:
Horari: Divendres de 16 a 20 h (Laboratori del Vincle Afectiu i Desenvolupament Humà) i dissabte de 10 a 14 h i de 15 a 19 h (Aulari 1 del Parc)
Sessions presencials: 20 d'octubre; 3 i 4 de novembre; 1, 2, 15 de desembre de 2017; 13 de gener de 2018 (només matí)

Lloc realització: Laboratori de Vincle Afectiu i Desenvolupament Humà i Parc Científic i Tecnològic de la UdG - Edifici Giroemprèn
PRESENTACIÓ

El Laboratori de Vincle Afectiu és un grup de recerca de la Universitat de Girona especialitzat en el treball amb famílies biològiques que presenten una vulnerabilitat que les fa més fràgils davant l’adversitat i amb tendència a comportaments violents, de negligència o disfuncionals. Aquestes característiques sovint incideixen en la seguretat dels infants, que han de ser retirats de manera cautelar i posats sota el sistema de protecció en famílies d’acollida o en centres d’acció residencial educativa (CRAE). El treball de reunificació familiar és complex i no sempre es pot aconseguir. L'adaptació dels infants a les noves «famílies» tampoc és fàcil. Aquesta assignatura planteja aquesta problemàtica des de la perspectiva del vincle afectiu i possibilita el debat i estudi dels contexts que afavoreixen la salut mental de l’infant i el tipus d’intervenció terapèutica a realitzar.

OBJECTIUS

– Comprendre quines implicacions tindria l'aplicació de la teoria del vincle afectiu a les polítiques de protecció de la infància en el cas de maltractaments, acolliments i adopcions. Revisió de programes de millora de les competències parentals i prevenció del maltractament.

– Debatre sobre els programes, tècniques socioeducatives i terapèutiques més òptimes per als infants que han patit situacions de maltractament i que estan afectats per diferents trastorns: trastorn per estrès posttraumàtic, trauma, desorganització, etc.

A QUI S'ADREÇA

A psicòlegs i altres professionals dels camp d'intervenció psicosocial o sanitari.

REQUISITS D'ADMISSIÓ

Titulació universitària de Psicologia.



PROGRAMA
1. El sistema de protecció a la infància i la teoria del vincle afectiu.
2. La presa de decisions dins la teoria del vincle afectiu.
3. El món intern dels pares/mares que han maltractat els seus infants.
4. El treball amb les famílies en situació de vulnerabilitat.
5. Els infants i adolescents en els centres residencials d'acció educativa (CRAE).
6.  Processos d'acollida i adopció: aspectes que cal tenir en compte.
7.  Psicoteràpia i programes de millora de les competències parentals.
ESTRUCTURA MODULAR

Aquest curs forma part d’un programa que inclou la possibilitat de matricular-se de manera independent a les titulacions següents:

– Màster en Formació en Psicoteràpia i Teoria del Vincle Afectiu

– Curs de Postgrau en Teràpia de Vídeo-Intervenció (idioma: espanyol)

– Curs d'Especialització en Intervenció en el Sistema de Protecció a la Infància des de la Teoria del Vincle Afectiu: Acolliments, Adopcions i Treball amb Famílies Biològiques Vulnerables

PROFESSORAT, DIRECCIÓ I COORDINACIÓ
Professorat
 Marta Sadurní. Vegeu currículum a l'apartat Direcció.
 
Marc Pérez Burriel. Doctor en Psicologia. Professor associat del Departament de Psicologia de la Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona. Expert en videointervenció. Especialista en tractaments basats en la intersubjectivitat. Membre del Laboratori de Psicologia del Vincle Afectiu i Desenvolupament Humà. Membre fundador de l’Associació Catalana de Psicologia Clínica-Evolutiva i Psicoteràpia del Vincle Afectiu.
 
Maria Teresa Pi. Llicenciada en Psicologia. Professora associada del Departament de Psicologia de la Facultat d’Educació i Psicologia, Universitat de Girona. Docent del Màster en Psicologia General Sanitària. És experta en psicopatologia del desenvolupament i avaluació del vincle afectiu en infants i adults. Psicòloga del CSMIJ de l’Intitut Català de la Salut a la delegació de Girona. Vicepresidenta de l’Associació Catalana de Psicologia Clínica-Evolutiva i Psicoteràpia del Vincle Afectiu. Membre del Laboratori de Vincle Afectiu i Desenvolupament Humà.

*La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l’equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.

Direcció

Marta Sadurní Brugué. Professora titular i directora del Laboratori de Vincle Afectiu i Desenvolupament Humà de la Universitat de Girona. És especialista en psicologia clínica i psicoterapeuta. Presideix, en l’actualitat, l’Associació Catalana de Psicologia Clínica-Evolutiva i Psicoteràpia del Vincle Afectiu. És autora de llibres i articles, entre els quals destaquem Vincle afectiu i desenvolupament humà, editat a la UOC. Fa més de vint anys que forma estudiants i professionals en l’àmbit del vincle afectiu, el desenvolupament humà i les neurociències de l’afectivitat.




Organitza:


 

Matricula't
Imprimir
COMPARTEIX AQUEST CURS:    Share to Facebook   Share to Twitter  
Cercador

de cursos

Àmbits de coneixement
Tipus de curs
Modalitats
Paraules clau
       

 


Política de cookiesAvís legal | Tel. 972 210 299 | E-mail: info.fundacioif@udg.edu

 

Aquest lloc web fa servir cookies. Si hi segueix navegant considerarem que n’està acceptant el seu ús. Més informació sobre les cookies.