Màster en Direcció i Gestió d'Empreses (MBA)
|
Imprimir
|
Informació bàsica
|
Edició: 29a Hores: 1500.00 Idioma: Català o espanyol, en funció dels docents. Data inici: 16/10/2012 Data finalització: 31/01/2014 |
Crèdits: 60.00 ECTS Nombre de places: 18 Codi: 12PGM0006 |
Matrícula tancada
Preu:
Primer curs 6225€ Segon curs 875€ Total: 7100€
Preu:
|
|
Horari: Dimarts i dijous de 18.00 a 22.00 h, (i un cop al mes dimarts de 18 a 22 h., divendres de 17 a 21 h i dissabte de 9.30 a 13.30 h) Lloc realització: Parc Científic i Tecnològic de la UdG |
||
PRESENTACIÓ
L'experiència que ha acumulat el Departament d'Organització, Gestió Empresarial i Disseny de Producte amb l'organització del Màster durant les 28 edicions anteriors i la necessitat de l'empresariat de les comarques de Girona d'una oferta formativa especialitzada en la gestió i adreçada a professionals amb experiència laboral consolidada, justifica plenament la continuació del Màster en Direcció i Gestió d'Empreses.
OBJECTIUS
Adquirir les competències necessàries per dur a terme activitats relacionades amb l'administració i la gestió d'empreses, amb un perfil marcadament orientat a la presa de decisions i, en general, a la funció directiva. El Màster, a més, vol proporcionar els elements clau en processos de competitivitat empresarials (innovació, qualitat, logística) i reforçar i ampliar els coneixements relatius a la dimensió internacional de la gestió empresarial dels alumnes.
A QUI S'ADREÇA
A professionals amb una carrera professional consolidada en un càrrec de gestió que vulguin adquirir aquelles competències necessàries per treballar en l'àmbit de l'administració i la gestió d'empreses.
REQUISITS D'ADMISSIÓ
Titulacions oficials actuals:– Enginyeria Industrial
– Enginyeries tècniques industrials (especialitat Mecànica, Electrònica, Química)
– Llicenciatura en Administració d'Empreses
– Llicenciatura en Economia
– Ciències Empresarials
PROGRAMA
MÒDUL 1: Direcció estratègica
L'objectiu d'aquest mòdul és transmetre al participant els conceptes i les eines imprescindibles en l'elaboració de l'estratègia empresarial i el seu desenvolupament, els mecanismes de control i retroalimentació, així com el tipus de lideratge per fer créixer el veritable actiu de l'empresa, que són les persones, i la totalitat dels recursos associats. S'analitzaran, finalment, les característiques del management internacional, i es definiran criteris i estratègies d'actuació directiva per a la promoció del negoci internacional.
MÒDUL 2: Emprenedoria
Una empresa neix a partir d'una idea de negoci. Aquesta idea pot ser especialment genial o no. Una vegada es disposa d'una idea, cal afegir-hi uns recursos, unes capacitats i unes habilitats per generar una oportunitat de negoci. Sobre la base d'una oportunitat de negoci es crea una empresa.
El contingut i l'estudi del procés de creació d'una empresa es recull en el pla d'empresa que integra quatre grans blocs: el projecte tècnic o d'enginyeria, el pla de màrqueting, el pla de recursos humans i l'estudi econòmic i financer.
En aquest mòdul es presenten molts casos reals. S'ha de fer notar que només una de cada quatre empreses que neixen arriba als cinc anys de vida. En aquest sentit s'ha de dir que, en el procés de creació d'una empresa, la lògica darwinista és molt vàlida: la societat necessita la creació de moltes empreses perquè poques estan cridades a sobreviure.
Finalment, es podria dir que, malgrat ser un objectiu una mica utòpic, aquest mòdul pot actuar de catalitzador davant la manca de vocació empresarial dels universitaris d'avui. L'autoocupació ha de ser una alternativa al treball assalariat o de funcionari. En aquest mòdul es vol despertar un esperit creatiu i actiu davant les oportunitats de negoci de l'entorn.
MÒDUL 3: Innovació
Innovar a l'empresa s'ha convertit en una necessitat bàsica en qualsevol negoci, indiferentment del sector o mida de l'empresa. Per aquest motiu, l'objectiu del mòdul és ajudar a millorar la capacitat d'innovació de les empreses participants.
La innovació és un procés que pretén obtenir avantatges competitius mitjançant la incorporació de novetats als nostres productes, processos, serveis i maneres d'operar. Com qualsevol procés, demana una gestió, és a dir, establir una sistemàtica en l'organització i direcció dels recursos, amb l'objectiu d'augmentar la capacitat de crear coneixement, generar noves idees i traslladar-les al mercat o a la mateixa organització amb èxit.
Aquest mòdul facilita bones pràctiques, recomanacions i exemples reals d'empreses que han implementat amb èxit una sistemàtica de la innovació. L'estructura de les sessions potenciarà la participació dels alumnes mitjançant casos pràctics que fonamentin els conceptes teòrics i models proposats, de manera que es puguin desenvolupar els coneixements i les habilitats necessaris per dirigir la innovació a l'empresa.
L'estructura d'aquest mòdul contempla els principals elements que configuren el procés d'innovació: l'estratègia que hauria de dirigir el procés, la utilització d'eines essencials per innovar com la creativitat o la vigilància tecnològica, la gestió dels projectes d'innovació o el desenvolupament de nous productes i serveis que permetin convertir l'estratègia en realitats tangibles per a l'empresa.
MÒDUL 4: Entorn econòmic
El grau creixent de sofisticació del món, la famosa globalització, ha comportat una major incidència dels fenòmens econòmics en l'entorn social. Conceptes com inflació, dèficit públic o oferta monetària han passat a ésser d'ús comú; l'economia com a disciplina cognoscitiva ha entrat dins la cultura general.
El coneixement dels fenòmens econòmics ha passat a ser una preocupació general. La comprensió, la reflexió i la previsió d'esdeveniments poden jugar un rol clau en el món empresarial.
L'objectiu d'aquest mòdul és entendre els aspectes bàsics del funcionament dels sistemes econòmics i el paper de les institucions; habituar al directiu a pensar en termes d'alternatives i d'optimització dels recursos escassos, respecte a una jerarquia d'objectius; familiaritzar-lo amb la terminologia i els conceptes macroeconòmics, amb els instruments i l'aplicació de polítiques econòmiques; tenir una visió suficient del cos teòric de l'economia com a base per a la crítica i la reflexió, evitant arguments simplistes, de l'entorn socioeconòmic.
MÒDUL 5: Recursos humans I
Aquesta assignatura planteja el procés de lideratge com un procés que ha d'integrar tres dimensions: la dimensió pròpia, com a part del procés; la dimensió dels altres, que inclou, a més dels col·laboradors, els ascendents, els col·laterals i els clients; en darrer terme, la dimensió organitzativa ens planteja que l'exercici del lideratge es porta a terme des del context de cada cultura i de cada estratègia empresarial, de manera que el grau d'identificació dels directius en determina en bona part l'èxit i l'efectivitat. En resum, la direcció de persones avui es construeix sobre tres elements interdependents que l'assignatura proposa i que propicien que els participants aportin la seva experiència en el recorregut de l'aprenentatge.
MÒDULS 6 i 10: Màrqueting, direcció comercial i estratègia internacional de l'empresa
En aquests mòduls es pretén que l'alumne rebi les nocions bàsiques sobre el màrqueting i l'estratègia internacional de l'empresa. Per aconseguir aquest objectiu els principals temes que es tractaran són:
Introducció al màrqueting internacional
– Producte i decisions de producte
– Decisions de preu
– Publicitat i promoció
– Distribució
– Experiències empresarials
– Comerç electrònic i comerç internacional
– Protecció internacional de marques
MÒDUL 7: Anàlisi comptable
Els professionals de l'empresa han de dominar les tècniques d'anàlisi d'empreses amb la finalitat de poder formular diagnòstics i recomanacions sobre l'evolució, la situació i les perspectives de qualsevol organització. En aquest context, aquesta assignatura proposa que els participants:
– Puguin diagnosticar l'evolució i situació d'una empresa sobre la base de la interpretació dels seus estats comptables històrics i provisionals;
– Coneguin els elements que cal considerar quan s'interpreten estats comptables d'empreses d'altres països;
– Formulin propostes de recomanacions basades en l'anàlisi d'estats comptables;
– Calculin els costos dels serveis o productes desenvolupats en les seves empreses i prenguin decisions amb informació de costos (fabricar o subcontractar, eliminar una línia de negoci...).
MÒDUL 8: Sistemes d'informació i gestió del coneixement
Aquest mòdul té dues parts clarament diferenciades: la gestió del coneixement i els sistemes d'informació.
L'objectiu de la primera part del curs és destacar la importància creixent de la gestió del coneixement a les organitzacions actuals. El món empresarial s'interessa cada cop més per la gestió d'aquest actiu, ja que cada vegada es veu més lligat a la nova economia i és un mitjà per generar avantatges competitius.
Veurem com es relacionen el coneixement, el capital intel·lectual i els actius intangibles.
L'objectiu de la segona part del curs és donar la informació necessària a directius de primera línia per poder treure el major rendiment dels sistemes d'informació de l'empresa, sense necessitat de ser especialistes en tecnologies de la informació i comunicació (TIC).
MÒDUL 9: Operacions
En aquest mòdul es tractaran els problemes que han aparegut en la gestió de la producció i les solucions que s'han desenvolupat. En aquest marc es desenvoluparan casos d'aprovisionament, fabricació i distribució.
Els principals temes del mòdul són:
– Introducció i desenvolupament de la filosofia Supply Chain Management (SCM).
– Distribució física i Efficient Consumer Response (ECR).
– Compres i introducció a la gestió d'estocs. Teoria de preus.
– Sistema estructurat de direcció d'operacions.
– Aplicació d'eines (Value Stream Mapping) per a la implantació d'un sistema Lean.
MÒDUL 11: Direcció financera
En aquesta assignatura es proporcionen les eines necessàries per fonamentar les decisions d'inversió i finançament de l'empresa. Els punts que es tractaran són:
– Avaluació d'inversions: els mètodes estàtics i els mètodes dinàmics.
– Els plans financers o de viabilitat.
– Optimització del finançament: instruments de finançament a curt i llarg termini i gestió del circulant.
– La valoració d'empreses.
– Aspectes fiscals bàsics de l'empresa (aquest punt s'anirà tractant a mesura que es desenvolupin els
continguts del programa de forma conjunta. No hi haurà una sessió separada de la resta).
MÒDUL 12: Recursos humans II
La proposta d'aquest mòdul és, a partir dels conceptes clau proposats, facilitar als participants la pràctica de les tres eines bàsiques de la gestió del comportament: les entrevistes, les reunions i parlar en públic. Avui el treball directiu fa imprescindible el domini d'aquestes habilitats que ajuden a transmetre els continguts de la direcció de persones. Totes les sessions estan dissenyades a partir de situacions professionals habituals amb l'objectiu que els participants es preparin, portin a la pràctica i rebin la retroacció que potenciï o millori les seves habilitats i les seves competències de direcció.
MÒDUL 13: Empresa familiar
L'empresa familiar és una realitat dins el teixit industrial del nostre país. Actualment, a Catalunya, les empreses familiars representen més del 80% del conjunt empresarial.Aquesta realitat –a més del fet que en gairebé totes les edicions del Màster hi ha alumnes que treballen en empreses familiars o que, en pocs anys, s'hauran de fer càrrec d'una empresa familiar– fa que dins d'aquest mòdul s'estudiïn les diferents tipologies, les principals problemàtiques d'aquestes empreses, com poden ser les successions, els protocols i els òrgans de govern i també la manera de resoldre aquestes qüestions.
L'objectiu d'aquest mòdul és transmetre al participant els conceptes i les eines imprescindibles en l'elaboració de l'estratègia empresarial i el seu desenvolupament, els mecanismes de control i retroalimentació, així com el tipus de lideratge per fer créixer el veritable actiu de l'empresa, que són les persones, i la totalitat dels recursos associats. S'analitzaran, finalment, les característiques del management internacional, i es definiran criteris i estratègies d'actuació directiva per a la promoció del negoci internacional.
MÒDUL 2: Emprenedoria
Una empresa neix a partir d'una idea de negoci. Aquesta idea pot ser especialment genial o no. Una vegada es disposa d'una idea, cal afegir-hi uns recursos, unes capacitats i unes habilitats per generar una oportunitat de negoci. Sobre la base d'una oportunitat de negoci es crea una empresa.
El contingut i l'estudi del procés de creació d'una empresa es recull en el pla d'empresa que integra quatre grans blocs: el projecte tècnic o d'enginyeria, el pla de màrqueting, el pla de recursos humans i l'estudi econòmic i financer.
En aquest mòdul es presenten molts casos reals. S'ha de fer notar que només una de cada quatre empreses que neixen arriba als cinc anys de vida. En aquest sentit s'ha de dir que, en el procés de creació d'una empresa, la lògica darwinista és molt vàlida: la societat necessita la creació de moltes empreses perquè poques estan cridades a sobreviure.
Finalment, es podria dir que, malgrat ser un objectiu una mica utòpic, aquest mòdul pot actuar de catalitzador davant la manca de vocació empresarial dels universitaris d'avui. L'autoocupació ha de ser una alternativa al treball assalariat o de funcionari. En aquest mòdul es vol despertar un esperit creatiu i actiu davant les oportunitats de negoci de l'entorn.
MÒDUL 3: Innovació
Innovar a l'empresa s'ha convertit en una necessitat bàsica en qualsevol negoci, indiferentment del sector o mida de l'empresa. Per aquest motiu, l'objectiu del mòdul és ajudar a millorar la capacitat d'innovació de les empreses participants.
La innovació és un procés que pretén obtenir avantatges competitius mitjançant la incorporació de novetats als nostres productes, processos, serveis i maneres d'operar. Com qualsevol procés, demana una gestió, és a dir, establir una sistemàtica en l'organització i direcció dels recursos, amb l'objectiu d'augmentar la capacitat de crear coneixement, generar noves idees i traslladar-les al mercat o a la mateixa organització amb èxit.
Aquest mòdul facilita bones pràctiques, recomanacions i exemples reals d'empreses que han implementat amb èxit una sistemàtica de la innovació. L'estructura de les sessions potenciarà la participació dels alumnes mitjançant casos pràctics que fonamentin els conceptes teòrics i models proposats, de manera que es puguin desenvolupar els coneixements i les habilitats necessaris per dirigir la innovació a l'empresa.
L'estructura d'aquest mòdul contempla els principals elements que configuren el procés d'innovació: l'estratègia que hauria de dirigir el procés, la utilització d'eines essencials per innovar com la creativitat o la vigilància tecnològica, la gestió dels projectes d'innovació o el desenvolupament de nous productes i serveis que permetin convertir l'estratègia en realitats tangibles per a l'empresa.
MÒDUL 4: Entorn econòmic
El grau creixent de sofisticació del món, la famosa globalització, ha comportat una major incidència dels fenòmens econòmics en l'entorn social. Conceptes com inflació, dèficit públic o oferta monetària han passat a ésser d'ús comú; l'economia com a disciplina cognoscitiva ha entrat dins la cultura general.
El coneixement dels fenòmens econòmics ha passat a ser una preocupació general. La comprensió, la reflexió i la previsió d'esdeveniments poden jugar un rol clau en el món empresarial.
L'objectiu d'aquest mòdul és entendre els aspectes bàsics del funcionament dels sistemes econòmics i el paper de les institucions; habituar al directiu a pensar en termes d'alternatives i d'optimització dels recursos escassos, respecte a una jerarquia d'objectius; familiaritzar-lo amb la terminologia i els conceptes macroeconòmics, amb els instruments i l'aplicació de polítiques econòmiques; tenir una visió suficient del cos teòric de l'economia com a base per a la crítica i la reflexió, evitant arguments simplistes, de l'entorn socioeconòmic.
MÒDUL 5: Recursos humans I
Aquesta assignatura planteja el procés de lideratge com un procés que ha d'integrar tres dimensions: la dimensió pròpia, com a part del procés; la dimensió dels altres, que inclou, a més dels col·laboradors, els ascendents, els col·laterals i els clients; en darrer terme, la dimensió organitzativa ens planteja que l'exercici del lideratge es porta a terme des del context de cada cultura i de cada estratègia empresarial, de manera que el grau d'identificació dels directius en determina en bona part l'èxit i l'efectivitat. En resum, la direcció de persones avui es construeix sobre tres elements interdependents que l'assignatura proposa i que propicien que els participants aportin la seva experiència en el recorregut de l'aprenentatge.
MÒDULS 6 i 10: Màrqueting, direcció comercial i estratègia internacional de l'empresa
En aquests mòduls es pretén que l'alumne rebi les nocions bàsiques sobre el màrqueting i l'estratègia internacional de l'empresa. Per aconseguir aquest objectiu els principals temes que es tractaran són:
Introducció al màrqueting internacional
– Producte i decisions de producte
– Decisions de preu
– Publicitat i promoció
– Distribució
– Experiències empresarials
– Comerç electrònic i comerç internacional
– Protecció internacional de marques
MÒDUL 7: Anàlisi comptable
Els professionals de l'empresa han de dominar les tècniques d'anàlisi d'empreses amb la finalitat de poder formular diagnòstics i recomanacions sobre l'evolució, la situació i les perspectives de qualsevol organització. En aquest context, aquesta assignatura proposa que els participants:
– Puguin diagnosticar l'evolució i situació d'una empresa sobre la base de la interpretació dels seus estats comptables històrics i provisionals;
– Coneguin els elements que cal considerar quan s'interpreten estats comptables d'empreses d'altres països;
– Formulin propostes de recomanacions basades en l'anàlisi d'estats comptables;
– Calculin els costos dels serveis o productes desenvolupats en les seves empreses i prenguin decisions amb informació de costos (fabricar o subcontractar, eliminar una línia de negoci...).
MÒDUL 8: Sistemes d'informació i gestió del coneixement
Aquest mòdul té dues parts clarament diferenciades: la gestió del coneixement i els sistemes d'informació.
L'objectiu de la primera part del curs és destacar la importància creixent de la gestió del coneixement a les organitzacions actuals. El món empresarial s'interessa cada cop més per la gestió d'aquest actiu, ja que cada vegada es veu més lligat a la nova economia i és un mitjà per generar avantatges competitius.
Veurem com es relacionen el coneixement, el capital intel·lectual i els actius intangibles.
L'objectiu de la segona part del curs és donar la informació necessària a directius de primera línia per poder treure el major rendiment dels sistemes d'informació de l'empresa, sense necessitat de ser especialistes en tecnologies de la informació i comunicació (TIC).
MÒDUL 9: Operacions
En aquest mòdul es tractaran els problemes que han aparegut en la gestió de la producció i les solucions que s'han desenvolupat. En aquest marc es desenvoluparan casos d'aprovisionament, fabricació i distribució.
Els principals temes del mòdul són:
– Introducció i desenvolupament de la filosofia Supply Chain Management (SCM).
– Distribució física i Efficient Consumer Response (ECR).
– Compres i introducció a la gestió d'estocs. Teoria de preus.
– Sistema estructurat de direcció d'operacions.
– Aplicació d'eines (Value Stream Mapping) per a la implantació d'un sistema Lean.
MÒDUL 11: Direcció financera
En aquesta assignatura es proporcionen les eines necessàries per fonamentar les decisions d'inversió i finançament de l'empresa. Els punts que es tractaran són:
– Avaluació d'inversions: els mètodes estàtics i els mètodes dinàmics.
– Els plans financers o de viabilitat.
– Optimització del finançament: instruments de finançament a curt i llarg termini i gestió del circulant.
– La valoració d'empreses.
– Aspectes fiscals bàsics de l'empresa (aquest punt s'anirà tractant a mesura que es desenvolupin els
continguts del programa de forma conjunta. No hi haurà una sessió separada de la resta).
MÒDUL 12: Recursos humans II
La proposta d'aquest mòdul és, a partir dels conceptes clau proposats, facilitar als participants la pràctica de les tres eines bàsiques de la gestió del comportament: les entrevistes, les reunions i parlar en públic. Avui el treball directiu fa imprescindible el domini d'aquestes habilitats que ajuden a transmetre els continguts de la direcció de persones. Totes les sessions estan dissenyades a partir de situacions professionals habituals amb l'objectiu que els participants es preparin, portin a la pràctica i rebin la retroacció que potenciï o millori les seves habilitats i les seves competències de direcció.
MÒDUL 13: Empresa familiar
L'empresa familiar és una realitat dins el teixit industrial del nostre país. Actualment, a Catalunya, les empreses familiars representen més del 80% del conjunt empresarial.Aquesta realitat –a més del fet que en gairebé totes les edicions del Màster hi ha alumnes que treballen en empreses familiars o que, en pocs anys, s'hauran de fer càrrec d'una empresa familiar– fa que dins d'aquest mòdul s'estudiïn les diferents tipologies, les principals problemàtiques d'aquestes empreses, com poden ser les successions, els protocols i els òrgans de govern i també la manera de resoldre aquestes qüestions.
ESTRUCTURA MODULAR
Aquest curs forma part d'un programa modular en el que l'estudiant pot triar el seu intinerari formatiu, realitzant la totalitat o part del programa, amb l'orientació del/s títol/s corresponent/s.
> Màster en Direcció i Gestió d'Empreses (MBA) (al realitzar la totalitat dels mòduls).
> Curs d'Especialització en l'Empresa Familiar (al realitzar el Mòdul 13).
PROFESSORAT, DIRECCIÓ I COORDINACIÓ
Professorat
– Joaquim Vilà. Professor d'IESE en Direcció Estratègica
– Xavier Amores. Veure apartat Coordinació.
– Martí Lloveras. Conseller delegat de l'empresa Lloveras
– Èric Mayol. Empresari
– Dídac Lee. Empresari
– Albert Rof. Director general d'Habitat Soft
– Llorenç Bagur. Professor de la UPF
– Emilio Angulo. Enginyer en cap de R+D de l'empresa Hewlett Packard
– Xavier Arnavat. Professor de la URV
– Santiago Villarubia. Director de Recursos Humans de Louis Vuitton
– Bruno Léger. Consultor
– Lluís González de Rivera. Consultor de recursos humans de Morison ACPM, professor a EADA
– José Cabré. Professor de la UPC
– Núria Gil. Gerent d'Akuaba, SL
– José Manuel Murcia. Director general de MON-NET, SL, professor a IESE
– Jordi Perramon. Analista financer i reporting manager de PEPSI CO, professor de la UPF
– Franc Ponti. Consultor de creativitat i innovació. Professor d'EADA
– Manel Rajadell. Professor de la UPC
– Jordi Riu. Director general de Vives Shoes
* La direcció es reserva el dret de fer canvis en l'equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Direcció
– Rudi de Castro Vila. Enginyer Industrial (UPC, 1996), doctorat en Enginyeria Industrial (UdG, 2001). Professor Titular d'Universitat de l'àrea d'Organització d'Empeses (UdG, 2003). Des del 2007 és el director del UdGMBA. Paral·lelament ha estat director departament d'OGEDP de la UdG (2004-2009) i Adjunt al VR de Recerca en el tema de Relació amb Empreses (2009-2011). Ha participat en projectes tan competitius com de transferència de tecnologia i ha publicat diversos en revistes acadèmiques en l'àmbit de l'Organització de la Producció. El seu camp de recerca és el Lean Management aplicat a la direcció d'Operacions i la cadena de subministrament.
Coordinació
– Josep Llach Pagès. Enginyer Industrial i doctor europeu per la Universitat de Girona. Actualment exerceix com a professor i investigador dins el departament d'Organització, Gestió Empresarial i Disseny de producte de la mateixa universitat, concretament, dins l'àrea d'Organització d'Empreses. La seva docència es centre en la Gestió de la Producció mentre que la seva principal línia de recerca és l'impacte en resultats de l'ús d'innovacions tecnològiques i no tecnològiques tant dins l'àmbit industrial com de serveis. Fruit d'aquesta investigació ha participat en projecte nacionals i internacionals i ha publicat en revistes acadèmiques d'alt impacte. Des de l'any 2007 és coordinador del UdGMBA.
– Andrea Bikfalvi. Es va llicenciar i va obtenir el doctorat europeu en Administració i Direcció d'Empreses a la Universitat de Girona, on actualment exerceix com personal docent i investigador en la mateixa àrea d'organització d'empreses del Departament d'Organització, Gestió Empresarial i Disseny de Producte. Imparteix docència a nivell de grau i màster sobre gestió de la innovació i organització d'empreses. Els seus interessos de recerca inclouen la innovació tecnològica i organitzativa en tot tipus d'organitzacions -públiques i privades, la creació d'empreses i aspectes organitzatius de les noves tecnologies. Ha realitzat varies estades de recerca i ha coordinat varis projectes locals i internacionals. Realitza tasques de coordinació del UdGMBA des del l'any 2007.
– Xavier Amores Bravo. Enginyer industrial i DEA en el programa "Innovation, Information Technologies and Organisations". Actualment treballa com a responsable de la seva pròpia consultora en innovació i estratègia empresarial: Connecta&Innova i és Gerent del cluster català de l'aigua i professor associat a la UdG, la UB i EADA. Anteriorment ha treballat a ACC10 i al Departament d'Economia i Finances de la Generalitat de Catalunya, i com a consultor especialitzat en gestió de la innovació per empreses i administracions a Catalunya, Espanya i internacionalment.
– Josepa Roca. Es va llicenciar en Administració i Direcció d'Empreses a la UdG el 2008 i és màster en Innovació Empresarial i Gestió de la Tecnologia. Després d'un període de quatre anys treballant en l'empresa privada, tant nacional com internacional en camps de gestió comercial i promoció de nous productes, es dedica des de fa cinc anys al desenvolupament de negoci, estratègia empresarial i gestió i transferència del coneixement dins del grup de recerca en Visió per Computador i Robòtica de la Universitat de Girona. Es va incorporar a l'equip de coordinació del màster UdGMBA l'any 2009 i actualment coordina els móduls afins als seus coneixements.
– Joaquim Vilà. Professor d'IESE en Direcció Estratègica
– Xavier Amores. Veure apartat Coordinació.
– Martí Lloveras. Conseller delegat de l'empresa Lloveras
– Èric Mayol. Empresari
– Dídac Lee. Empresari
– Albert Rof. Director general d'Habitat Soft
– Llorenç Bagur. Professor de la UPF
– Emilio Angulo. Enginyer en cap de R+D de l'empresa Hewlett Packard
– Xavier Arnavat. Professor de la URV
– Santiago Villarubia. Director de Recursos Humans de Louis Vuitton
– Bruno Léger. Consultor
– Lluís González de Rivera. Consultor de recursos humans de Morison ACPM, professor a EADA
– José Cabré. Professor de la UPC
– Núria Gil. Gerent d'Akuaba, SL
– José Manuel Murcia. Director general de MON-NET, SL, professor a IESE
– Jordi Perramon. Analista financer i reporting manager de PEPSI CO, professor de la UPF
– Franc Ponti. Consultor de creativitat i innovació. Professor d'EADA
– Manel Rajadell. Professor de la UPC
– Jordi Riu. Director general de Vives Shoes
* La direcció es reserva el dret de fer canvis en l'equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Direcció
– Rudi de Castro Vila. Enginyer Industrial (UPC, 1996), doctorat en Enginyeria Industrial (UdG, 2001). Professor Titular d'Universitat de l'àrea d'Organització d'Empeses (UdG, 2003). Des del 2007 és el director del UdGMBA. Paral·lelament ha estat director departament d'OGEDP de la UdG (2004-2009) i Adjunt al VR de Recerca en el tema de Relació amb Empreses (2009-2011). Ha participat en projectes tan competitius com de transferència de tecnologia i ha publicat diversos en revistes acadèmiques en l'àmbit de l'Organització de la Producció. El seu camp de recerca és el Lean Management aplicat a la direcció d'Operacions i la cadena de subministrament.
Coordinació
– Josep Llach Pagès. Enginyer Industrial i doctor europeu per la Universitat de Girona. Actualment exerceix com a professor i investigador dins el departament d'Organització, Gestió Empresarial i Disseny de producte de la mateixa universitat, concretament, dins l'àrea d'Organització d'Empreses. La seva docència es centre en la Gestió de la Producció mentre que la seva principal línia de recerca és l'impacte en resultats de l'ús d'innovacions tecnològiques i no tecnològiques tant dins l'àmbit industrial com de serveis. Fruit d'aquesta investigació ha participat en projecte nacionals i internacionals i ha publicat en revistes acadèmiques d'alt impacte. Des de l'any 2007 és coordinador del UdGMBA.
– Andrea Bikfalvi. Es va llicenciar i va obtenir el doctorat europeu en Administració i Direcció d'Empreses a la Universitat de Girona, on actualment exerceix com personal docent i investigador en la mateixa àrea d'organització d'empreses del Departament d'Organització, Gestió Empresarial i Disseny de Producte. Imparteix docència a nivell de grau i màster sobre gestió de la innovació i organització d'empreses. Els seus interessos de recerca inclouen la innovació tecnològica i organitzativa en tot tipus d'organitzacions -públiques i privades, la creació d'empreses i aspectes organitzatius de les noves tecnologies. Ha realitzat varies estades de recerca i ha coordinat varis projectes locals i internacionals. Realitza tasques de coordinació del UdGMBA des del l'any 2007.
– Xavier Amores Bravo. Enginyer industrial i DEA en el programa "Innovation, Information Technologies and Organisations". Actualment treballa com a responsable de la seva pròpia consultora en innovació i estratègia empresarial: Connecta&Innova i és Gerent del cluster català de l'aigua i professor associat a la UdG, la UB i EADA. Anteriorment ha treballat a ACC10 i al Departament d'Economia i Finances de la Generalitat de Catalunya, i com a consultor especialitzat en gestió de la innovació per empreses i administracions a Catalunya, Espanya i internacionalment.
– Josepa Roca. Es va llicenciar en Administració i Direcció d'Empreses a la UdG el 2008 i és màster en Innovació Empresarial i Gestió de la Tecnologia. Després d'un període de quatre anys treballant en l'empresa privada, tant nacional com internacional en camps de gestió comercial i promoció de nous productes, es dedica des de fa cinc anys al desenvolupament de negoci, estratègia empresarial i gestió i transferència del coneixement dins del grup de recerca en Visió per Computador i Robòtica de la Universitat de Girona. Es va incorporar a l'equip de coordinació del màster UdGMBA l'any 2009 i actualment coordina els móduls afins als seus coneixements.
Organitza:
|
Col·labora:
|
|
|
COMPARTEIX AQUEST CURS:
|
FULLETÓ DEL CURS |
|
També et pot interessar |
|
Cercador
de cursos
|
Àmbits de coneixement |
|
Tipus de curs |
|
Modalitats |
|
Paraules clau |
Serveis Alumnes
      
|
Avís legal | Tel. 972 21 02 99 | E-mail: info.fundacioif@udg.edu |
  |