Concepció Fuentes Pumarola
Inicia la seva trajectòria científica professionalment com a infermera (durant 18 anys en unitats del malalt crític) amb la recerca en l’àmbit. En resulten comunicacions científiques, publicacions i premis ja al 2001. Després de diplomar-se en Infermeria el 1988 i llicenciar-se en Antropologia Social i Cultural, i una vegada obtingut el DEA i el doctorat per la UdG (Departament de Psicologia i Institut de Qualitat de Vida, UdG), inicia la recerca en l’àmbit social amb la tesi doctoral (que uneix la disciplina clínica amb la disciplina social, realitat en l’àmbit de la infermeria) al mateix temps que la seva carrera acadèmica vinculada a la docència en el departament d’infermeria de la mateixa universitat. De la seva tesi doctoral en surten dos articles indexats a SSCI i quatre capítols de llibre sobre la recerca. Continua la seva recerca en els grups Psicologia i Salut i Salut i Atenció Sanitària, de la Universitat de Girona, i al grup interuniversitari Grup Interuniversitari de Recerca en Gènere, Diversitat i Salut (GIR-GEDIS), de la UB.
Ha participat en diferents projectes de recerca competitius i ha publicat en revistes reconegudes de l’àmbit de la infermeria, així com de la docència (aprenentatge basat en problemes, pla d’acció tutorial, pràctica reflexiva, avaluació de competències). En coherència amb la seva trajectòria, on la recerca en innovació docent ocupa un lloc important en un moment de canvi a la universitat amb la integració de l’EEES, impulsa i promou noves metodologies d’aprenentatge tot fent recerca en la seva avaluació. Rep la distinció Jaume Vicens Vives a la innovació docent el 2008, concedit a la Facultat quan formava part de l’equip directiu com a coordinadora d’estudi, i per tant amb una responsabilitat directa en les innovacions docents introduïdes. La seva trajectòria continua integrant-se en diferents línies de recerca relacionades amb la promoció de la salut, realitzant transferència de coneixements. Com a resultat, s’han realitzat diverses publicacions en llibres, també com a coordinadora d’alguns d’ells, tant de l’àmbit clínic com de l’àmbit de la innovació docent en salut.
A més de la seva trajectòria docent i científica en l’àmbit clínic, amb l’experiència professional prèvia, fa recerca en l’àmbit de la psicologia, la promoció de la salut, la innovació docent i la violència de gènere. En aquests àmbits produeix un total de 28 articles (7 indexats al SCI/SSCI, 16 en altres indexacions amb avaluació externa d’interès per a la infermeria, 5 no indexades, però reconegudes a Catalunya i l’Estat, dependents de col·legis d’infermeria i associacions científiques), 36 capítols de llibres i la coordinació i edició de 4 més, 11 premis per la producció de la recerca a banda de les més de 100 contribucions a congressos. També ha fet docència en el Màster de Promoció de la Salut de la UdG des del seus inicis el curs 2006-2007, ha dirigit 22 treballs de fi de màster, 4 tesis doctorals i actualment dirigeix i codirigeix dues tesis doctorals que es defensaran a final d’aquest 2018 i al 2020. Ha dirigit i impartit docència en tretze edicions del Diploma de Postgrau en Cures Infermeres en el Malalt Crític (Fundació de la UdG: Innovació i Formació, Departament d’Infermeria de la UdG).
Completa la seva activitat formant part de diferents comissions i comitès relacionats amb la seva trajectòria on actua com a assessora, tribunal o col·laborant en la transferència de coneixements.
Ha estat acreditada amb un tram de recerca (sexenni de recerca) per AQU (2010-2016) en l’àmbit de les ciències mèdiques i de la salut, com a professora contractada, doctora en l’àmbit de la infermeria, les ciències de la salut, per l’ANECA.