Máster

Psicoterapia Constructivista, Sistémica y Existencial

1ª Edición
Código: 210056
Tipología: Máster
Idioma: Español
Fecha de inicio: 05/11/2021
Fecha última sesión presencial: 11/06/2022
Fecha de finalización: 11/06/2022
60 ECTS / 239 horas presenciales
Horario:

Viernes, de 9.30 a 14 horas. Y fines de semana alternos, viernes de 15.30 a 20 h. y sábados, de 15:30 a 20 h.
Grupo de supervisión y espacio de entrenamiento clínico, los viernes.
Trabajo final de máster: 31 de mayo de 2022.

Nota: En el supuesto de que no se pudiera efectuar la docencia presencial prevista, debido a motivos ajenos a la Fundación, el curso podría continuar con normalidad combinando videoconferencias, principalmente, y trabajo on line.

Lugar de realización: Zenttral (parte teórica). Ronda de Sant Antoni, 80, 08001 (Barcelona) y Interpersonal. Benestar i Salut (parte práctica). Gran Via de les Corts Catalanes, 08007 Barcelona
Plazas: 20

Razones para hacer el curso

  • Programa de formación que combina de forma innovadora tres enfoques claramente compatibles: el sistémico, el constructivista y el existencial. Programa de formación único en el Estado español.
  • Programa integrador centrado en potenciar las competencias y las capacidades necesarias para desarrollar el trabajo como psicoterapeuta, tanto en el ámbito público como privado. Programa altamente profesionalizador.
  • Programa de un año de duración, que incluye, además del espacio teórico-práctico de las clases, otros espacios formativos —más personales y en grupo reducido— donde el proceso de acompañamiento, reflexión, tutela y supervisión se desarrolla de manera más personalizada. Por este motivo, precisamente, el acceso de estudiantes al máster se limita a veinte plazas.

A quién se dirige

Graduados o licenciados en Psicología o Medicina interesados en desarrollar un itinerario profesional en el marco de la psicoterapia.

El máster es adecuado tanto para profesionales que ya disponen de cierta experiencia y desean mejorar sus competencias en un marco teórico y experiencial concreto como para profesionales sin experiencia que desean iniciar su itinerario profesional con una metodología de trabajo que les facilite modelos, herramientas y experiencia para iniciar su trayectoria con una base sólida.

Requisitos de admisión

  • Graduados o licenciados en Psicología o Medicina.
  • El curso se dirige tanto a estudiantes que acaban de graduarse como a profesionales ya experimentados que quieren seguir formándose y ampliar sus conocimientos.

Presentación

Este Máster en Psicoterapia Constructivista, Sistémica y Existencial pretende ofrecer una formación profesional, personal, vivencial y práctica al alumno que se especializa en el ámbito de la intervención psicoterapéutica.

El máster dispone de un programa formativo de alta calidad, en el que teoría y práctica están en constante interrelación para facilitar que el alumno construya puentes sólidos y bidireccionales entre los conceptos teóricos y la práctica de la psicoterapia.

Los docentes del máster serán profesionales con amplia experiencia en el trabajo clínico y en la transmisión de sus conocimientos a través de la docencia.

El énfasis del programa formativo se pondrá tanto en la adquisición de los conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos como en el aprendizaje significativo de estos contenidos a través del entrenamiento mediante role-playing, simulaciones y presentación de casos clínicos reales.

A escala experiencial y vivencial se trabajará, durante un año lectivo, en el desarrollo de las potencialidades del alumno y en su autoconocimiento y crecimiento personal. Todo ello se llevará a cabo a través de un espacio de trabajo vivencial con su propia historia y mediante su propia terapia formativa, que le permitirá experimentar como paciente los efectos de una psicoterapia. Este conocimiento permitirá ir configurando el propio estilo personal del alumno como terapeuta.

El máster también proporcionará al alumno una práctica real con un caso clínico, en la que ejercerá de terapeuta y coterapeuta en un caso de terapia con otro compañero, supervisado y apoyado en todo el proceso por un espacio de supervisión grupal.

Fruto de una dialéctica constante entre formación, vivencia, práctica y supervisión, el alumno contará con los aprendizajes necesarios para ir adquiriendo seguridad y confianza en su labor como psicoterapeuta.

El máster exigirá una gran implicación por parte del alumno, ya que se incidirá en los aspectos prácticos: reflexión sobre las orientaciones diagnósticas del caso, formulación de hipótesis, propuestas de intervención, escenificaciones y role-playing, espacio de reflexión y debate, etc.

Se limitará el número de alumnos a un máximo de veinte para garantizar un contexto que permita una dinámica de participación activa del alumnado, en la que el intercambio, la reflexión conjunta y la práctica constituyan el fundamento del crecimiento y la formación del alumno como psicoterapeuta.

Objetivos

  • Proporcionar al alumno una epistemología y unos marcos conceptuales sólidos desde los que interpretar y concebir los problemas humanos, y que le orienten en la comprensión de la patología y la sintomatología.
  • Capacitar al alumno en el conocimiento y en el entrenamiento de herramientas, metodologías y recursos técnicos propios de la intervención psicoterapéutica, entendida como un trabajo hacia la autonomía psicológica del paciente, donde el cambio en la estructura interna genera la resolución de la sintomatología.
  • Potenciar el desarrollo de las habilidades y las competencias terapéuticas del alumno a través de un entrenamiento constante y vivencial que lo capacite para llevar a cabo una correcta y eficaz intervención como profesional de la psicoterapia.
  • Proporcionar un espacio de reflexión, toma de conciencia y desarrollo personal y profesional al alumno que genere un aprendizaje vivencial y significativo de los contenidos teóricos y prácticos del máster.
  • Facilitar la experiencia en la práctica real, así como adquirir experiencia y conocer distintas casuísticas observando el trabajo de psicoterapeutas especializados.
  • Desvelar y desarrollar las habilidades propias y el estilo personal de cada alumno para optimizar su competencia profesional.

Salidas profesionales

  • Profesional especializado en el campo de la psicoterapia. Formación de utilidad para desarrollar un itinerario profesional tanto en el ámbito privado como en el público.
  • Itinerario profesional que se desarrollará tanto por cuenta propia como en organizaciones que lleven a cabo acciones de apoyo o terapia en situaciones de crisis personal.

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