Diploma de postgrado

Danza Terapia Expresiva-Correctiva

1ª Edición
Código: 211058
Tipología: Diploma de postgrado
Idioma: español
Fecha de inicio: 02/10/2021
Fecha última sesión presencial: 09/12/2022
Fecha de finalización: 20/11/2022
45 ECTS / 225 horas
( presenciales: 131 / videoconferencia: 94)
Horario:

El curso se realiza un sábado y domingo mañana al mes. Este horario general se combinará con algún fin de semana más intensivo. 

Lugar de realización: Las sesiones presenciales (Balneari Vichy Catalán - Caldes de Malavella). Las sesiones de docencia virtual se realizaran a través de la plataforma Zoom.
Plazas: 25

Razones para hacer el curso

Las razones que pueden orientar a la realización de este diploma son de diversa índole (en el caso de los profesionales). No obstante, cabe señalar las siguientes:

  • Poseer conocimientos y técnicas acreditadas que faciliten el autoconocimiento, el bienestar personal y la salud psicocorporal.
  • Obtener una acreditación universitaria como instructor y facilitador en danza terapia expresiva-correctiva.
  • Experimentar un proceso de transformación personal, tanto mental como corporal.

A quién se dirige

La formación de diploma se dirige a los profesionales de los siguientes ámbitos de conocimiento: psicología general sanitaria, especialistas en psicología clínica acreditados, formación universitaria de psicología con estudios terminados, medicina, ciencias de la salud y fisioterapia, ciencias del deporte, profesionales de la danza o la música, y arteterapeutas o musicoterapeutas.

Las personas no profesionales interesadas en realizar el diploma con el objetivo de profundizar en el conocimiento objeto de esta formación y en experimentar un proceso de transformación personal obtendrán un diploma de asistencia.

Requisitos de admisión

Para la titulación de diploma de postgrado se debe estar en posesión de un título de psicólogo general sanitario, especialista en psicología clínica, grado en Psicología, formación profesional como bailarín, músico, arteterapeuta, profesional de las ciencias de la salud, médico, fisioterapeuta o grado en una titulación de deportes. Se requiere, además, la aceptación del proceso experiencial de transformación personal y el compromiso de llevarlo a cabo.

Para la realización de esta formación para personas no profesionales como transformación personal se requiere la aceptación del proceso experiencial de transformación personal y el compromiso de llevarlo a cabo, así como la confirmación por escrito de que se ha recibido la información de que este diploma no conlleva acreditación profesional.

Presentación

La idea de que la danza, el ritmo, la música y el trabajo con el cuerpo son positivos para los estados de ánimo y la salud corporal y mental es de todos conocida. La danza, la música y la expresión del movimiento tienen un impacto positivo en los sistemas de regulación psicobiológica. El proceso experiencial que se vive a través del movimiento y la danza expresiva-correctiva conecta a las personas con su presente y les permite distanciarse de los patrones habituales de conducta, así como experimentar de manera más flexible y creativa conductas y sentimientos alternativos. La ciencia sostiene que la danza tiene un efecto en los procesos neurológicos que subyacen en la conciencia y que se encuentran en el corazón de la motivación vital humana y del autocontrol emocional.

Este curso ha sido diseñado de acuerdo con la orientación y la técnica de danza que provienen de las enseñanzas de Susana Rivara de Milderman y Hugo Ardiles, introducidas en España por Patricia Ríos y Hugo Ardiles. Susana Rivara de Milderman, nacida en 1915, fue una bailarina argentina que investigó la relación entre el cuerpo, el dolor psíquico y físico y la emoción. Milderman impulsó a partir de 1940 un movimiento terapéutico centrado en la danza para la salud y el desarrollo psicofísico del ser humano. Hugo Ardiles, también argentino, fue violinista, médico, formado en terapia Gestalt por Enrique Pichon Rivière, homeópata y experto en budismo tibetano, e integró este conocimiento con sus propias investigaciones acerca de los beneficios del yoga sobre el cuerpo y la meditación.

Objetivos

El objetivo fundamental de este diploma es ofrecer una formación de nivel universitario y de calidad en danza terapia expresiva-correctiva (DTEC) adquiriendo un grado de competencias que permita la ejecución profesional de la DTEC con garantías. Esta es una técnica interdisciplinar que de forma coherente integra música, danza, gimnasia correctiva, movimiento expresivo, masaje, psicología y mindfulness, junto con técnicas tradicionales de meditación y yoga. En este primer postgrado se estudia y practica la formación en danza terapia expresiva-correctiva. Esta formación se puede complementar con el segundo diploma de postgrado, que incorpora la especialización en técnica de masaje correctivo profundo, y la práctica de mindfulness y meditación. La realización de los dos postgrados más el TFM permite obtener el título de máster.

Aunque el sistema de danza terapia que ofrecemos representa un trabajo profundamente transformador y terapéutico, es conveniente dejar claros sus límites de intervención: DTEC no es psicoterapia, ni fisioterapia, sino que es un sistema integral para la salud psicofísica y el desarrollo de la conciencia a través de la danza, el masaje corporal y la atención plena. Es compatible con otras actividades terapéuticas, como actividad colaborativa eficiente de las intervenciones que pueden realizarse desde el ámbito médico, psicológico o artístico.

Salidas profesionales

Instructor y facilitador en danza terapia expresiva-correctiva.

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