Doctor en Innovación e Intervención Educativas (Universidad de Vic), investigador en historia de la educación y formador de la Asociación Montessori Internacional (AMI) de guías Montessori para la etapa de 6 a 12 años.
Formación en Educación Inclusiva (Universidad de Vic) y Grado en Educación Primaria (Universidad de Girona). Ha dedicado la mayor parte de su trayectoria profesional a la docencia con niños y niñas de 6 a 12 años. La mayoría de estos años los ha ejercido en la Escuela Montessori Palau de Girona, donde también ha desarrollado tareas de coordinación, innovación con el equipo docente y formación para familias.
Posee el diploma AMI de guía Montessori para las etapas de 3 a 6 años y de 6 a 12 años, así como el certificado Montessori para la tercera edad. Ha participado como ponente en congresos Montessori, tertulias educativas y debates sobre educación.
Actualmente se dedica al asesoramiento de escuelas Montessori, a la investigación histórica y a la dirección de másteres universitarios y cursos de formación para guías Montessori AMI.
Ver currículum en el apartado Dirección.
Técnico en Integración Social y graduado en Educación Infantil y Primaria. Ha trabajado durante varios años como integrador social en diferentes instituciones dedicadas a la infancia y adolescencia en situación de riesgo social, así como con adultos con enfermedad mental y drogodependencias.
En 2006 comenzó a trabajar como maestro de educación infantil y director en una escuela infantil vinculada a una ONG. En 2011 conoció la educación de María Montessori e inició la transformación de la escuela en la que trabajaba, con el objetivo de llevar Montessori a todos los niños y niñas, independientemente de su estatus social, económico o cultural en España.
Titulado como Asistente y Guía AMI para la etapa de 0 a 6 años, su afán por seguir avanzando lo llevó a formarse como Entrenador AMI en el nivel de Casa de Niños (3-6 años). Actualmente, su objetivo es difundir Montessori en todo el mundo, especialmente en España.
Trabaja como maestro de Educación Primaria en la escuela Semitsvetik Montessori, Dolgoprudny, distrito de Moscú, Rusia. Es licenciado en Derecho y cuenta con un diploma adicional en Educación. En 2017 se graduó en el Centro Internacional de Investigación y Formación Montessori Palau (MIRTC), donde completó el curso de capacitación en Educación Primaria de AMI.
Ha impartido diversas ponencias y presentado talleres en diferentes conferencias educativas en Rusia. Actualmente participa en un proyecto de investigación educativa y es estudiante de postgrado.
Maestro de Educación Primaria en Montessori Palau Girona. Obtuvo el Diploma AMI de Educación Primaria (6-12 años) en el MIRTC en 2018. Ha colaborado en diversos cursos AMI para la etapa de 6 a 12 años.
Entrenador Auxiliar para la Association Montessori International (AMI) en Educación Primaria. Tiene un especial interés en la educación cósmica. Participó activamente en la organización del primer curso AMI de formación Montessori en Educación Primaria, celebrado en la escuela Montessori Palau Girona entre los años 2002 y 2005, y también ha colaborado en tareas de traducción. Actualmente es maestro de Educación Primaria en Montessori Palau Girona.
Es licenciado en Psicología de la Educación y cuenta con el Diploma de Profesor de Educación Primaria por la Universidad de Girona. Obtuvo el Diploma AMI de Educación Primaria (6-12 años) en el Centro Internazionale Studi Montessoriani de Bérgamo (Italia) y el Diploma AMI de Educación Infantil (3-6 años) en la Universidad de Vic.
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