Curs d'Especialització en Competències Bàsiques per a la Inclusió Sociolaboral
2a Edició
×
Vicerectora de Territori i Compromís Social de la Universitat de Girona. Professora de l'Àrea de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la UdG i responsable del Grup de Recerca Llengües i Aprenentatge de la UdG. La línia principal de recerca que ha desenvolupat s'emmarca en la teoria Fonaments fonètics de la fonologia, i en la didàctica de la llengua. Junt amb altres investigadors, també ha escrit diversos treballs sobre els sistemes de representacions externes (lingüística i matemàtica) i el seu ensenyament-aprenentatge a l'escola.
Directora del Grup de Recerca en Diversitat de la Universitat de Girona i coordinadora del Programa de Doctorat en Educació. Professora en el Grau en Educació Social, el Grau en Treball Social, i en el Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva. El seu àmbit de recerca és la inclusió laboral i social de persones amb discapacitat, la transició a l'edat adulta de persones amb discapacitat, i la innovació docent en la formació d'educadors.
Mestra en Educació Infantil per la Universidade de Santiago de Compostela (2017). Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva (2018). Doctora en Educació per la Universitat de Girona (UdG) (2022). Membre del Grup de Recerca en Diversitat de la UdG. Professora al Grau en Mestre/a d’Educació Infantil i al Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva de la UdG. El seu àmbit de recerca és la inclusió social de persones amb discapacitat intel·lectual i l’estudi de les seves xarxes socials de suport com a facilitadores del procés de inclusió.
Mestra d'Educació Primària per l'Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU/UPV) i Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva
per la Universitat de Girona (UdG). Investigadora Predoctoral en el Programa de Doctorat en Educació de la Universitat de Girona (2021-2024). Membre del Grup de Recerca en Diversitat de la UdG i del grup interdisciplinari Xarxa Discapacitat i Drets de la mateixa
Universitat. El seu àmbit de recerca és la inclusió social de les persones amb discapacitat des d'una perspectiva de gènere. La seva
tesi doctoral indaga en les perspectives de les dones amb discapacitat intel·lectual sobre diferents àmbits relacionats amb les relacions
afectivosexuals.
Professional d'intervenció directa i investigador, amb àmplia experiència i formació en educació social, psicopedagogia i psicologia. Durant quinze anys ha treballat a la xarxa pública de salut mental especialitzant-me en l'atenció a persones joves i adultes. Docent i investigador a la Universitat de Girona.
Membre del Grup de Recerca en Polítiques, Programes i Serveis Educatius i Socioculturals (GRES) de la Universitat de Girona. Professor en el Grau en Educació Social i el Grau en Treball Social. El seu àmbit de recerca és la política, les polítiques socials, l'estat del benestar, la innovació social, la pobresa, el treball comunitari, i la gestió alternativa de conflictes.
Membre del Grup de Recerca en Ciències Socials Aplicades (CISA) de la Universitat de Girona. Professor en el Grau en Treball Social. El seu àmbit de recerca és la immigració, ciutadania i diversitat; les polítiques socials i estat del benestar; els Serveis Socials, i la democràcia i participació.
Membre del Grup de Recerca en Diversitat de la Universitat de Girona. Professora en els Graus en Mestre d’Educació Primària i d’Educació Infantil. El seu àmbit de recerca és la inclusió social i educativa de les persones amb discapacitat.
Coordinadora de la Fundació TRESC de Girona. Involucrada en diverses àrees de la Fundació TRESC, com la de Vida Independent, la del Servei Ocupacional d’Inserció i la de Treball amb Suport. Professora en el Grau en Educació Social, el Grau en Treball Social, el Grau en Pedagogia i el Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva.
Membre del Grup de Recerca en Diversitat de la Universitat de Girona. Professora en el Grau en Educació Social, el Grau en Treball Social, i en el Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva, del qual n'és la coordinadora. El seu àmbit de recerca és la inclusió laboral i social de persones amb discapacitat, la transició a l'edat adulta de persones amb discapacitat, i la seva inclusió i participació comunitàries.
Membre del Grup de Recerca UdiGitalEdu: Creative Learning, STEAM and Social Change de la Universitat de Girona i dels grups d’innovació docent Transmèdia i Educació i Narratives Digitals en Educació Social. Coordinador d'estudi del Grau en Mestre en Educació Primària. Professor de l’àrea de Didàctica i Organització Escolar al Grau de Mestre/a en Educació Primària i al doble Grau de Mestre/a en Educació Infantil i Primària. El seu àmbit de recerca és la tecnologia educativa, amb una mirada especial sobre la competència digital i la competència digital docent.
Pedagog. Màster en Educació i TIC (e-learning). Doctor en Educació per la Universitat de Girona. Membre del Grup de Recerca UdiGitalEdu: Creative Learning, STEAM and Social Change. Docent als Graus de Mestres de la Universitat de Girona.
Directora del Grup de Recerca en Diversitat de la Universitat de Girona i coordinadora del Programa de Doctorat en Educació. Professora en el Grau en Educació Social, el Grau en Treball Social, i en el Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva. El seu àmbit de recerca és la inclusió laboral i social de persones amb discapacitat, la transició a l'edat adulta de persones amb discapacitat, i la innovació docent en la formació d'educadors.
Membre del Grup de Recerca UdiGitalEdu: Creative Learning, STEAM and Social Change de la Universitat de Girona. Professora Serra-Húnter al Departament de Pedagogia i Coordinadora d'estudi del Grau en Mestre d'Educació Infantil de la mateixa Universitat. El seu àmbit de recerca actual se centra en la integració de la tecnologia educativa en l’ensenyament de les ciències, humanitats i matemàtiques (perspectiva STEAM).
Membre del Grup de Recerca en Diversitat de la Universitat de Girona. Professora en el Grau en Educació Social, el Grau en Pedagogia, i el Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva. El seu àmbit de recerca és la discapacitat, l'educació i la inclusió social.
Integradora i educadora social. Màster Interuniversitari en Joventut i Societat (MIJS) impartit per les universitats de Girona, Barcelona, Autònoma de Barcelona, Rovira i Virgili, Lleida i Pompeu Fabra. Doctora en Educació (UdG). Membre del 'Liberi. Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat' de la UdG, i del grup ‘Infància i Joventut: Acció socioeducativa i comunitària’. Professora lectora al Departament de Pedagogia de la Universitat de Girona.
Graduada en Disseny (2020). Màster en Formació del Professorat de Secundària (2021). Màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva (2020). Doctoranda del Programa de Doctorat en Educació a la Universitat de Girona. Membre del Grup de Recerca en Diversitat de la Universitat de Girona.
Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació
Parc de Recerca i Innovació de la Universitat de Girona
Centre d'Empreses Giroemprèn
Pic de Peguera, 11 | 17003 Girona
