Doctor en Innovació i Intervenció Educatives (Universitat de Vic), investigador en història de l'educació i formador de l'Associació Montessori Internacional (AMI) de guies Montessori per a l'etapa de 6 a 12 anys.
Formació en Educació Inclusiva (Universitat de Vic) i Grau en Educació Primària (Universitat de Girona). Ha dedicat la major part de la seva trajectòria professional a la docència amb infants de 6 a 12 anys. La majoria d'aquests anys els ha exercit a l'Escola Montessori Palau de Girona, on també ha desenvolupat tasques de coordinació, innovació amb l'equip docent i formació per a famílies.
Té el diploma AMI de guia Montessori per a les etapes de 3 a 6 anys i de 6 a 12 anys, així com el certificat Montessori per a la tercera edat. Ha participat com a ponent en congressos Montessori, tertúlies educatives i debats sobre educació.
Actualment es dedica a l’assessorament d’escoles Montessori, a la recerca històrica i a la direcció de màsters universitaris i cursos de formació per a guies Montessori AMI.
Veure currículum a l'apartat Direcció.
Tècnic en Integració Social i graduat en Educació Infantil i Primària. Ha treballat durant diversos anys com a integrador social en diferents institucions dedicades a la infància i adolescència en situació de risc social, així com amb adults amb malaltia mental i drogodependències.
L’any 2006 va començar a treballar com a mestre d’educació infantil i director en una escola infantil vinculada a una ONG. El 2011 va conèixer l’educació de Maria Montessori i va iniciar la transformació de l’escola on treballava, amb l’objectiu de portar Montessori a tots els nens i nenes, independentment del seu estatus social, econòmic o cultural a Espanya.
Titulat com a Assistent i Guia AMI per a l’etapa de 0 a 6 anys, el seu afany per continuar avançant el va portar a formar-se com a Entrenador AMI en el nivell de Casa dels Nens (3-6 anys). Actualment, el seu objectiu és difondre Montessori arreu del món, especialment a Espanya.
Treballa com a mestre d’Educació Primària a l’escola Semitsvetik Montessori, Dolgoprudny, districte de Moscou, Rússia. És llicenciat en Dret i disposa d’un diploma addicional en Educació. El 2017 es va graduar al Centre Internacional de Recerca i Formació Montessori Palau (MIRTC), on va completar el curs de capacitació en Educació Primària d’AMI.
Ha impartit diverses ponències i presentat tallers en diferents conferències educatives a Rússia. Actualment participa en un projecte de recerca educativa i és estudiant de postgrau.
Mestre d’Educació Primària al Montessori Palau Girona. Va obtenir el Diploma AMI d’Educació Primària (6-12 anys) al MIRTC el 2018. Ha col·laborat en diversos cursos AMI per a l’etapa de 6 a 12 anys.
Entrenador Auxiliar per a l’Association Montessori International (AMI) en Educació Primària. Té un especial interès en l’educació còsmica. Va participar activament en l’organització del primer curs AMI de formació Montessori en Educació Primària, celebrat a l’escola Montessori Palau Girona entre els anys 2002 i 2005, i també ha col·laborat en tasques de traducció. Actualment és mestre d’Educació Primària al Montessori Palau Girona.
És llicenciat en Psicologia de l’Educació i disposa del Diploma de Professor d’Educació Primària per la Universitat de Girona. Va obtenir el Diploma AMI d’Educació Primària (6-12 anys) al Centre Internazionale Studi Montessoriani de Bèrgam (Itàlia) i el Diploma AMI d’Educació Infantil (3-6 anys) a la Universitat de Vic.