Musicoteràpia Intercultural -

Direcció

Antoni Aceves Diaz

Màster en Musicoteràpia per la Universitat de Barcelona–IL3. Postgrau en Musicoteràpia per l’ISEP. Magister i supervisor en el model Benenzon de Musicoteràpia per la Fundació Benenzon. Enginyer en Electrònica per l’Escola Universitària ET (Barcelona). Postgrau en Telemàtica, Tecnologia i Sistemes per l’ICT. Treballa actualment com a musicoterapeuta a l’Associació Catalana de Fatiga Crònica i Encefalomielitis Miàlgica (ACSFCEM). Ha treballat quinze anys a l’Associació d’Esclerosi Múltiple Baix Llobregat, i set anys a l’Associació de Fibromiàlgia de Gavà. Musicoterapeuta especialista en patologies neurodegeneratives, neuromusculars i cròniques (SSC). Formador i supervisor en el model Benenzon. Conferenciant i divulgador de musicoteràpia. Presentador de ponències en congressos de musicoteràpia. Seminaris de mindfulness i musicoteràpia. Propulsor del programa «Música i mindfulness». Ha estat professor agregat del màster oficial en Musicoteràpia de la Universitat Catòlica de València i del màster en Musicoteràpia de la Universitat de Barcelona-IL3. Membre de la Junta Directiva de l’Associació Benenzon Catalunya. Ha estat membre de la Junta Directiva de l’Associació Catalana de Musicoteràpia. Actualment és director i professor del màster i dels postgraus en Musicoteràpia de la Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació.

Coordinació

Cristina Romero Pérez

Màster Universitari en Rehabilitació Neuropsicològica i Estimulació Cognitiva per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i l’Institut Guttmann. Màster en Musicoteràpia per l’Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB). Grau en Treball Social per la Universitat Ramon Llull (URL). Màster i supervisora en el model Benenzon de musicoteràpia no verbal, per la Fundació Benenzon de Musicoteràpia, Buenos Aires.
Facilitadora en cant prenatal segons el mètode de Marie Louise Aucher, i en musicoteràpia focal obstètrica, segons el mètode Mami Sounds, de Gabriel Federico.
Professora de piano, grau mitjà de música Pla 66 (Conservatori Superior de Música del Liceu, Barcelona). Formadora de formadors del programa TREVA (Tècniques de Relaxació Vivencial Aplicades a l’Aula).
Tècnica superior en radiodiagnòstic per la imatge, centre d’estudis SAM Claret.
Cofundadora del programa “Aprendamos juntos”, una iniciativa social d’autogestió en gent gran, que posa la música a l’abast de la comunitat.
Professora associada a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Coordinadora i docent del Màster en Musicoteràpia Transcultural de la Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació (FUdGIF).
Musicoterapeuta especialitzada en gent gran, rehabilitació neurològica, pal·liatius, autoconeixement i autogestió grupal.
Àmplia trajectòria laboral en l’àmbit del treball social i com a musicopsicoterapeuta en l’àmbit sociosanitari i hospitalari.
Publicació del Treball Final de Grau “El Arte de las canas, dignidad y participación”, per la Universitat Ramon Llull a la base de dades RECERCAT.
Carta de recomanació personal del Departament de Serveis Socials de Viladecans, acreditant que ha portat a terme la tasca de treballadora social amb qualitat.
Actualment cursa el postgrau en Imatge Guiada i Música (GIM), de l’Institut Atlantis (EUA).

Professorat

Antoni Aceves Diaz

Màster en Musicoteràpia per la Universitat de Barcelona–IL3. Postgrau en Musicoteràpia per l’ISEP. Magister i supervisor en el model Benenzon de Musicoteràpia per la Fundació Benenzon. Enginyer en Electrònica per l’Escola Universitària ET (Barcelona). Postgrau en Telemàtica, Tecnologia i Sistemes per l’ICT. Treballa actualment com a musicoterapeuta a l’Associació Catalana de Fatiga Crònica i Encefalomielitis Miàlgica (ACSFCEM). Ha treballat quinze anys a l’Associació d’Esclerosi Múltiple Baix Llobregat, i set anys a l’Associació de Fibromiàlgia de Gavà. Musicoterapeuta especialista en patologies neurodegeneratives, neuromusculars i cròniques (SSC). Formador i supervisor en el model Benenzon. Conferenciant i divulgador de musicoteràpia. Presentador de ponències en congressos de musicoteràpia. Seminaris de mindfulness i musicoteràpia. Propulsor del programa «Música i mindfulness». Ha estat professor agregat del màster oficial en Musicoteràpia de la Universitat Catòlica de València i del màster en Musicoteràpia de la Universitat de Barcelona-IL3. Membre de la Junta Directiva de l’Associació Benenzon Catalunya. Ha estat membre de la Junta Directiva de l’Associació Catalana de Musicoteràpia. Actualment és director i professor del màster i dels postgraus en Musicoteràpia de la Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació.
Débora Almaraz Sola

Musicòloga, Mestre de música, Musicoterapeuta i terapeuta psicodinàmica formada en diferents tècniques occidentals i orientals per facilitar i acompanyar processos de desenvolupament i creixement personal. Llicenciada en Història i Ciències de la música a la Universitat Autònoma de Bellaterra (2002-2005) i anteriorment Diplomada en magisteri d'educació primària, especialitat musical, a la Facultat de Psicologia i Ciències de l'Educació Ramon Llull. Blanquerna. ( 1999- 2002). Màster en Musicoterapia a l' institut Agruparte de Vitòria-Gasteiz (2005-2008). Postgrau GIM (guide image music) reconegut per l'AMI (Asociation for Music and Imagery) a l'institut agruparte amb gínger Clarkson y Esperanza Torres 2008-2010. Terapeuta de Gestalt infantil i orientació a famílies. Terapeuta de constel·lacions familiars i Tarot evolutiu (2007-2018). Terapeuta GIM 2010-2013, actualment reprenent aquesta tasca (2018). Mestra de l'escola pública des del 2007. Mestra de música a l'Escola Pia Balmes. Mestra de piano, llenguatge musical, harmonia, coral i composició a l'escola Barcelona Fusió (Sagrera) 2005-2007. Musicoterapeuta al Centre D'Educació Especial Primer nivell de Reiki Usui amb Vito Diaz amb certificat reconegut per la Asociació de Reiki Usui Sensei (2017). Curs a Paris de musicoteràpia terapèutica amb Edith Lecourt 60 horas (2008). Terapeuta de Gestalt infantil i orientació a famílies. Terapeuta de constel·lacions familiars i Tarot evolutiu (2007-2018). Terapeuta GIM 2010-2013, actualment reprenent aquesta tasca (2018). Mestra de l'escola pública des del 2007. Mestra de música a l'Escola Pia Balmes. Mestra de piano, llenguatge musical, harmonia, coral i composició a l'escola Barcelona Fusió (Sagrera) 2005-2007. Musicoterapeuta al Centre D'Educació Especial Primer nivell de Reiki Usui amb Vito Diaz amb certificat reconegut per l'Associació de Reiki Usui Sensei (2017). Curs a París de musicoteràpia terapèutica amb Edith Lecourt 60 horas (2008). Melòmana, pianista, arpista, poetessa i compositora autodidacta.
Marta Aymerich

Llicenciada en Ciències de la Comunicacio per la UAB. Grau mitjà de flauta travessera pel CMMB i pel Liceu, i tècnica en acupuntura per la Fundació Europea de Medicina Tradicional Xinesa, PR núm. 10910-1390, 2009. Postgrau en txikung mèdic per l'Institut de Qi Gong de Barcelona. Formada en cant Dhrupad, el cant clàssic hindustani (Gundecha Brothers), i Kototama, la ciència del so pur del mestre M. Nakazono; també en cant difònic (T. Clements) i Naad Yoga, el ioga del so (Raj Academy, S. Singh). Terapeuta bioenergètica que s’ha especialitzat en les teràpies vibracionals amb color, so i veu. Formada en bioacústica terapèutica, soundandlife (E. Julián). Practitionner i professora de Tama-Do, Academy of Sound, Colour and Movement, Califòrnia. Directora de la Sala Armònia de Barcelona, on aplica les teràpies d’acupuntura amb so i ofereix harmonitzacions de so acústic per al reequilibri bioenergètic de les persones. Fa presentacions del llibre del seu mestre Fabien Maman, The Tao of Sound: acoustic sound healing for the 21st century, durant les quals explica l’abast del seu experiment del 1981, l'efecte del so en les cèl·lules humanes i el treball de més de 30 anys de teràpies amb diapasons, el color, els instruments musicals, el so xamànic i la veu. Estudiosa de l'anatomia subtil de l'ésser humà, fa formacions de txikung conscient i imparteix conferències per promoure la necessitat d'una higiene bioenergètica respectuosa en l’ús del so aplicat a les persones.
Ignacio Calle Albert

Doctor en Filosofia i Ciències de l’Educació. Titulat superior de Piano. Llicenciat en Psicopedagogia. Diplomat en Magisteri d’Educació Musical i mestre en un col·legi públic. Màster en Estètica i Creativitat. Musicoterapeuta especialitzat en la Història de la Musicoteràpia. Ha escrit quatre llibres que arrepleguen tots els esdeveniments i les curiositats de la història de la música com a teràpia des de l’antiguitat fins al segle XX. És autor de molts articles en revistes i pàgines web, i ha exposat els seus estudis en molts congressos, seminaris i jornades de diferents disciplines: medicina, psicologia, música, història de l’art i musicoteràpia. Des del punt de vista empíric, està fent una investigació sobre l'impacte musical en la paràlisi cerebral, patologia que tracta des de fa molts anys amb la musicoteràpia.
Xevi Compte

Pianista, compositor i musicoterapeuta. Docent en el Màster de Musicoteràpia de la Universitat de Barcelona i en el Màster de Relaxació, Meditació i Mindfulness també de la UB des de l’any 2015. Musicoterapeuta en escoles d’educació especial: L’Arboç de Mataró, Els Àngels de Palamós, Palau de Girona, Joan Riu de Sant Gregori i Mare de Déu del Carme de Sarrià de Ter, amb l’especialitat de sessions amb infants amb paràl·lisi cerebral i amb trastorns de l’espectre autista, a través de tècniques de Musicoteràpia Creativa i el seu propi sistema RMP (Ressonància Musical Profunda) basat en l’aplicació vibroacústica de bols tibetans afinats en determinats tons musicals, des de l’any 2006. Musicoterapeuta al sociosanitari La República del Parc Hospitalari Martí i Julià de Salt, des de l’any 2011. Musicoterapeuta a la unitat de salut mental Els Til·lers del Parc Hospitalari Martí i Julià de Salt des de l’any 2012. Musicoterapeuta als centres ocupacionals Els Joncs de Sarrià de Ter, des de l’any 2008, i Astres de Girona, des de l’any 2016. Musicoterapeuta a la residència d’adults Els Roures, del Consorci Sant Gregori, de Sant Gregori, des de l’any 2017. És co-creador d’Alquímia Musical, projecte que integra diverses propostes de caire musical com contes musicals i concerts en diferents formats. C.D.’s editats: Cançons de conte (2015), El secret del silenci (2012), Ànima (2011), Bols tibetans polifònics (2011), Amanda nadales vers-i-onades (2010), Akash (2009), Ressonància Interna (2001) , i Confidències Aromàtiques (1992).
Jordi Delclos

Doctor en Filosofia. Docent i director de l’Escola de Música i de Musicoteràpia Turca i Sufí. Autor de diversos llibres i articles relacionats amb la temàtica, entre els quals: La dimensión terapéutica de la música en el sufismo. Des del 2004 ha aplicat el sistema de musicoteràpia del Dr. Oruç Güvenç en diversos col·lectius (disminució psíquica, malaltia mental, etc.), i actualment l’aplica als alumnes de secundària. Imparteix regularment formació en música i musicoteràpia turca i sufí a adults, concerts, tallers vivencials amb tècniques de musicoteràpia i meditació sufí, sessions individuals, i conferències en simposis relacionats amb la musicoteràpia i l’espiritualitat del sufisme. Web: www.ponterapia.com
David Egea Matés

És un enamorat de la música tradicional de l’Àfrica occidental. El 2001 va descobrir el djembé i va quedar corprès. Li està eternament agraït, ja que va començar així un camí de descoberta de la cultura d’on prové aquest instrument, a partir del qual ha pogut conèixer i tocar una gran família d’instruments, com el balàfon i el kamélé n’goni, tots de l’Àfrica occidental.

Des del 2009 forma part de la companyia Camut Band Junior com a segon percussionista, des del 2010 és percussionista a les formacions del mètode de creixement personal AfroYin, el 2012 va fundar l’Associació Inuwali Ki Fany (on periòdicament fa cursos, concerts, audicions i tallers multitudinaris de percussió i dansa de l’Àfrica de l’oest, bàsicament en l’àmbit educatiu, però també en altres entitats) i el 2016 va fundar el grup Na Nara.

Ha format part de diversos grups d’arrel africana de la província de Barcelona, com ara M’bore Dansa i Percussió, Duniakelen, Alamuta i Afrika Revolution. La seva formació ha estat continuada, amb grans mestres com Mamady Keïta o Barbara Bangura, entre d’altres, i mitjançant els viatges a destinacions com Guinea Conakry, Gàmbia i el sud del Senegal, on ha aprofundit més en l’aprenentatge d’aquest art.
Alba Janot Fernández

En la infantesa es va iniciar en la dansa jazz i l’aeròbic. Després de tenir una relació molt propera amb la música i la dansa de l’Àfrica de l’oest, l’any 2010 va decidir aprofundir en el coneixement, l’aprenentatge i la pràctica de diverses polirítmies amb els tambors tradicionals i l’expressió corporal que es deriva de cadascuna.

Després de participar en diversos tallers amb mestres de renom com ara Rashidi Yekini, Mohamed Dabo, Bebe Youla, Bobzi Sylla o Cristina Rosa Velardo, entre d’altres, l’any 2011 va viatjar al sud del Senegal, a la regió de Casamance, on va conviure amb músics i ballarins de diverses nacionalitats. Va aprofitar l’ocasió per conèixer i identificar la música i la dansa seourouba (pròpia d’aquella regió), el sabar (tradicional senegalès) i la malinké i susu, esteses per diversos països de l’Àfrica occidental, i va escollir aquestes darreres per treballar durant la seva estada al continent africà.

És cofundadora de l’Associació Inuwali Ki Fany, on des del 2012 ofereix tallers de dansa i audicions escolars, sobretot en l’àmbit educatiu i del lleure, amb l’objectiu de divulgar aquest art ancestral.

Des de l’any 2013 imparteix classes setmanals per a adults a Sabadell, on espera encomanar a les seves alumnes la seva passió per la música i la dansa tradicional de l’Àfrica occidental.

Des de l’any 2016 és ballarina i cantant del grup de fusió afrocatalà Na Nara, un projecte engrescador amb el qual pot mostrar, sobre l’escenari i de la millor manera possible, tot allò que ha anat aprenent per despertar l’admiració de l’espectador.
Marc Jiménez Prat

MusicTerapeuta, especialitzat en Sonoteràpia Ancestral, Música Xamànica i Musicoteràpia receptiva. Músic autodidacte. Membre del projecte musical OSAM (www.osam.guru). Facilitador de viatges sonors, concerts meditatius i sessions de musicoteràpia per famílies, joves i adults. Explorador de mètodes de sanació musicals mitjançant la música ètnica, l'espiritualitat, el xamanisme i els estats modificats de consciència. Investigador de la música i la seva experiència espiritual, i del seu ús dins les pràctiques ancestrals especialment en les tradicions ameríndies. Contacta amb mestres espirituals i viatja a Amèrica del Sud per conèixer el xamanisme dels Andes i l’Amazones. Estableix connexió directa amb la cultura Quítxua i Aymara, i els metges indígenes de l’ètnia amazònica Shipibo-Conibo, d’on rep ensenyances sobre els Icaros (cants curatius usats en la medicina amazònica). Estudis: Enginyeria Tècnica Agrícola a la UdG. Diplomat com a Terapeuta de So per la As. Internacional Terapia Sonido y Estudios Armónicos, amb N. Kornblum y M. Averard. Estudis de Musicoteràpia Receptiva amb el neuropsiquiatre Dr. Peter Hess i Sound Trance Institut. Formació en Bioacústica Terapèutica amb Eva Julián de Sound&lLife. Formació en Ioga de la Veu amb Inés Lolago. Diploma de Postgrau en Musicoteràpia Transcultural i docent del Postgrau en Musicoteràpia Intercultural a la Universitat de Girona.
Olga López Espejo

Certified Master Teacher Estill Voice Training System, vocal coach i cantant. Actualment treballa de professora interna en els cursos oficials d’EVT (Estill Voice Craft) amb Helen Rowson. Preparadora per als exàmens Certificate of Figure Proficiency (CFP) dins del sistema Estill. Imparteix classes de cant i de tècnica EVT al Teatre Kursaal i a l’escola Central de Teatre de Manresa. Assessora vocalment diversos espectacles de teatre musical i dirigeix sessions de tècnica vocal en corals i formacions gospel. En el seu estudi treballa com a entrenadora, reeducadora, assessora vocal i professora de cant, i actualment dirigeix un projecte propi: «La veu, l’instrument màgic», amb la intenció de promoure i aplicar el treball de Jo Estill en nens i adolescents.
René Montiel Casas

Diplomat en Treball Social i educador social col·legiat. Musicoterapeuta. Comparteix la seva vocació professional amb l'estudi i la pràctica d'innovadores teràpies alternatives, explorant el camp de la salut holística. En aquest sentit, va rebre formació en disciplines del camp vibracional i energètic com el taitxí, el txikung, la teràpia de so i la musicoteràpia. Formació en veu terapèutica i cants harmònics. Ha editat el seu primer disc: The Celestial Monochord. Cantant i músic del grup Srhuti Viatge Sonor.
Carme Nonell Burrull

Títol de professora de cant. Conservatori Municipal de música de Barcelona 2000. Grau elemental de piano. Conservatori Municipal de música de Barcelona. 2000. Curs d’estiu amb “Teresa Berganza”. Santander juliol d el 2000. Curs d’interpretació per a cantants en el Conservatori Superior Municipal de Música de Barcelona, amb Antón Sánchez. Llicenciatura de Pedagogia musical. Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC). 2002-2006. Curs “Teràpies creatives: Musicoteràpia, Dansa moviment i teràpia, Art-Teràpia i Psicodrama” Universitat de Girona. 2005. Postgrau de Musicoteràpia. Instituto Música, Arte y proceso. Vitoria-Gasteiz 2005-2008. Postgrau del mètode GIM de Musicoteràpia. Instituto MAP avalat pel Mid Atlantic Training Institute. Vitoria-Gasteiz 2008-2010. Curs de supervisora del mètode GIM de Musicoteràpia. Ginger Clarkson. Sant Sebastián. 2010. Curs de supervisió del mètode GIM de Musicoteràpia. Carol Bush. Madrid. 2011. Curs online d’integració de somnis. Mondesomnis. Barcelona. 2014. Curs d’”Integració de somnis en el treball terapèutic”. Mondesomnis. Barcelona. 2015-2017. Llicenciatura de Pedagogia musical. Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC). 2002-2006. Curs “Teràpies creatives: Musicoteràpia, Dansa moviment i teràpia, Art-Teràpia i Psicodrama” Universitat de Girona. 2005. Cor del Conservatori Superior de Música de Barcelona, Director Enric Ribó, anys 1982-85. Orfeó Català, anys 1987-89. Cor de cambra “Diapason”, anys 1994-96. Musicoterapeuta al Centre “Carrilet” d’educació especial . Barcelona 2006- 2007. Treball musico terapèutic amb adolescents. 2007-2008. Tallers de musicoteràpia amb adults. Centre Tariqa. 2009. Adaptació Mètode GIM de Musicoteràpia per a embarassades. Supervisora de la formació a Espanya del mètode GIM de Musicoteràpia. Des del 2010 fins l’actualitat. Consulta privada clínica amb el Mètode GIM de Musicoteràpia des del 2010 fins l’actualitat. Consulta privada clínica amb integració de somnis. 2017 fins actualitat.
Joel Olivé Cruz

Músic, productor musical, musicoterapeuta i lutier (creador de gran part dels instruments que utilitza en musicoteràpia, viatges sonors i concerts). Ofereix tallers, ponències i seminaris de musicoteràpia en l’àmbit universitari i pedagògic, i ha publicat nombrosos escrits i articles sobre els instruments i les teràpies. És membre fundador del Sound & Trance Institute (Alemanya-Espanya) i imparteix cursos al costat del doctor neuropsiquiatre Peter Hess i també de Heike Hess, amb els quals dirigeix la Formació en So i Trance des de fa més de deu anys a Alemanya i Espanya, a Espai Mandala (Barcelona). El seu primer treball inspirat en un procés de musicoteràpia va ser Gong Ritual (NAD01), model de musicoteràpia receptiva desenvolupat pel doctor Peter Hess. Junts cooperen des de fa més de deu anys. Entre les seves col·laboracions musicals destaquem: Gossos, Gerard Quintana, Federico Sanesi, Luis Paniagua, Imre Peemot, Byron Metcalf, Tara Walash, Ravi Ramoneda, Eduardo Lagillo, Prashant Kumar Mallik, Gundecha Brothers.
Iker Puente

Llicenciat en Psicologia (Universitat de Deusto, 2000) i en Antropologia Social i Cultural (UAB, 2003). Doctor en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB, 2014) amb la tesi Complexitat i psicologia transpersonal: caos, autoorganització i experiències cimera en psicoteràpia. Expert en psicologia transpersonal i psicologia integral. Investigador i professor al Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació de la UAB. Ha col·laborat com a docent i formador a l'Institut de Psicologia Transpersonal de Barcelona (IPTB). Participa habitualment en congressos i dicta conferències a nivell estatal i internacional. Psicoterapeuta d'orientació humanista i transpersonal. Format en psicoteràpia Gestalt a l'Institut Gestalt de Barcelona, i en psicologia i psicoteràpia transpersonal a Grof Transpersonal Training (GTT). Coordinador del Servei d'Emergències Psicològiques del BOOM Art Festival el 2008, 2010 i 2014. Ha publicat una desena d'articles en diverses revistes especialitzades i de divulgació (Enrahonar, Journal of Transpersonal Research, The Inner Door, Ulisses, Cànem, Verdemente) i ha col·laborat en els llibres col·lectius Consciousness Revolution: Transpersonal Discoveries That Are Changing the World (2010), Transpersonal: Planeta, Cultura i Consciència (Ed. Mandala, 2011) i Política Integral (Ed. Pamiela, 2013). Actualment treballa com a assistant editor a Journal of Transpersonal Reserch (JTR). És autor del llibre Recerca i psicoteràpia psicodèlica, editat per La Liebre de Marzo, 2017. Web: https://www.ikerpuente.com/
Cristina Romero Pérez

Màster Universitari en Rehabilitació Neuropsicològica i Estimulació Cognitiva per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i l’Institut Guttmann. Màster en Musicoteràpia per l’Institut de Formació Contínua de la Universitat de Barcelona (IL3-UB). Grau en Treball Social per la Universitat Ramon Llull (URL). Màster i supervisora en el model Benenzon de musicoteràpia no verbal, per la Fundació Benenzon de Musicoteràpia, Buenos Aires.
Facilitadora en cant prenatal segons el mètode de Marie Louise Aucher, i en musicoteràpia focal obstètrica, segons el mètode Mami Sounds, de Gabriel Federico.
Professora de piano, grau mitjà de música Pla 66 (Conservatori Superior de Música del Liceu, Barcelona). Formadora de formadors del programa TREVA (Tècniques de Relaxació Vivencial Aplicades a l’Aula).
Tècnica superior en radiodiagnòstic per la imatge, centre d’estudis SAM Claret.
Cofundadora del programa “Aprendamos juntos”, una iniciativa social d’autogestió en gent gran, que posa la música a l’abast de la comunitat.
Professora associada a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Coordinadora i docent del Màster en Musicoteràpia Transcultural de la Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació (FUdGIF).
Musicoterapeuta especialitzada en gent gran, rehabilitació neurològica, pal·liatius, autoconeixement i autogestió grupal.
Àmplia trajectòria laboral en l’àmbit del treball social i com a musicopsicoterapeuta en l’àmbit sociosanitari i hospitalari.
Publicació del Treball Final de Grau “El Arte de las canas, dignidad y participación”, per la Universitat Ramon Llull a la base de dades RECERCAT.
Carta de recomanació personal del Departament de Serveis Socials de Viladecans, acreditant que ha portat a terme la tasca de treballadora social amb qualitat.
Actualment cursa el postgrau en Imatge Guiada i Música (GIM), de l’Institut Atlantis (EUA).
Jordi Satorra

Músic percussionista professional que investiga des de fa més de trenta anys els sistemes d'aprenentatge, expressió i comunicació vinculats a l'autoconeixement a través de la percussió com a eina ancestral i primordial. Creador de Tambores del Alma i de l'Institut de Música Primordial. Docent en programes de coaching transformacional a Espanya i Sud-amèrica, on aplica la música de percussió. Docent en el Màster de Musicoteràpia de la Universitat de Barcelona, i també a la Foundation for the Shamanic Studies, enfocada en el xamanisme transcultural, de la que també n'és responsable d’organitzar tallers formatius a Espanya.
Empar Torres Aixalà

Llicenciada en Psicologia per la Universitat de Barcelona (1991); formació en psicoterapeuta al Màster de Teràpia Cognitivo-social (UB, 1995-1997), al Postgrau d'Hipnosi Clínica (UB) i Psicoteràpia Rogeriana o centrada en la persona, i en Psicoteràpia Gestalt (Instituto de Interacción i Universidad Pontificia de Comillas). Aquests darrers anys ha ampliat la seva perspectiva com a terapeuta humanista fent un abordatge psicoterapèutic més holístic que inclou tècniques corporals i energètiques com la teràpia del so, Ku-Nye o massatge tibetà i reiki. Fonamenta aquestes tècniques en les recerques científiques occidentals actuals i també en els coneixements de medicina tradicional tibetana i en ensenyances budistes tibetanes Mahayana i Vajrayana. Des de l'any 1997 exerceix professionalment com a psicoterapeuta en consulta privada i com a coordinadora de pràctiques del Màster en Teràpia Cognitivo-social (UB). Des del 2000 és professora de Dinàmica de Grups en el cicle formatiu de grau superior d'Activitats Físiques i Esportives a l'Escola Eurofitness.edu
Julie Tran

Professora de dansa lliure Malkovsky per a nens i adults. Deixebla de Françoise Carlier, hereva universal de Malkovsky, i de Régine Estampes. Membre de l'Associació Catalana de Dansa Lliure. Té formació d'enginyera hidràulica, reconvertida a l'ensenyança de la dansa lliure pels seus beneficis en la salut, el benestar i com a recerca personal.
Víctor Turull

Terapeuta vocal i de so, professor de veu. Creador escènic, actor i ballarí dins del teatre físic i de l'acció-performance; ha participat en festivals de dansa i teatre a Europa i Sud-amèrica. Des del 1995 desenvolupa el mètode El Cos de la Veu, sistema orgànic per a la consciència de la veu i la respiració. Imparteix tallers a Barcelona i també a Espanya i França.
Seve Velasco García

Màster en Musicoteràpia (ESMUC, Barcelona). Estudis de percussió de l'Àfrica occidental. Percussió afrocubana a l’Institut Superior d’Art de l’Havana (Cuba). Percussió gnawa del desert del Marroc. Ritmes multiculturals.

És el CEO de Som Percussió, és Remo Endorsed Drum Circle facilitator i també promotor de Drumstrong Barcelona.

Com a musicoterapeuta treballa amb el trastorn de l’espectre autista (TEA), discapacitat mental i física, demència, exclusió social, malalties rares i educació especial. La percussió és l’eina per excel·lència en les seves sessions de musicoteràpia.

Facilita tallers de percussió des del 2002. El 2015 realitza la formació de VMC (Village Music Circles) amb Arthur Hull i el 2016 i 2017 torna a assistir a les seves formacions. Durant els anys següents assisteix a diversos seminaris i capacitacions: facilitació de cercles de tambors amb Pau Gimeno; demència i salut mental amb la Dra. Jane Bentley; històries en cercles de tambors amb Paul John Dear; mentoring amb Christine Stevens; The Business of Drumming in Business amb Mary Tolena; Rhythm2Recovery amb Ray Watters; Rhythmic Connections amb Mary Knish; Circle Singing amb Albert Hera, i body percussion amb Stefano Baroni.

Facilita cercles de tambors i tallers de percussió amb instruments reciclats en diversos àmbits: educatiu, lleure, discapacitat, famílies, empreses, exclusió social, esdeveniments especials, etc.

*La direcció es reservarà el dret a fer canvis en l'equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.

10% de descompte per persones aturades en el moment de la matrícula.	891€ (200 € preinscripció + 691 € Matrícula)
10% de descompte per alumnes i exalumnes de la UdG.	891€ (200 € preinscripció + 691 € Matrícula)
10% de descompte per alumnes i exalumnes de màsters, postgraus i diplomes d'especialització de la Fundació UdGIF. (Excepte si forma part de la mateixa estructura modular)	891€ (200 € preinscripció + 691 € Matrícula)
10% de descompte per personal UdG (PDI i PAS) i Fundació UDGIF.	891€ (200 € preinscripció + 691 € Matrícula)
5% de descompte per persones amb discapacitat reconeguda igual o superior a 33 %.	940,50€ (200 € preinscripció + 740,50 € Matrícula)
10% de descompte per persones amb discapacitat reconeguda igual o superior a 65 %.	891€ (200 € preinscripció + 691 € Matrícula)
5% de descompte per membres de famílies nombroses o monoparentals.	940,50€ (200 € preinscripció + 740,50 € Matrícula)
10% de descompte per matrícula de 2 treballadors de la mateixa empresa o organització ( la factura anirà a càrrec de l’empresa).	891€ (200 € preinscripció + 691 € Matrícula)
15% de descompte per matrícula de 3 o més treballadors de la mateixa empresa o organització ( la factura anirà a càrrec de l’empresa).	841,50€ (200 € preinscripció + 641,50 € Matrícula)
10% de descompte per matrícula de treballadors d'empreses que hagin realitzat formació a mida amb la Fundació UdGIF.	891€ (200 € preinscripció + 691 € Matrícula)

Curs de postgrau

Musicoteràpia Intercultural

Raons per fer el curs

A qui s'adreça

Requisits d'admissió

Presentació

Objectius

Sortides professionals

Entitats promotores

Entitats col·laboradores

Informació relacionada

També et pot interessar

Danza Terapia Expresiva-Correctiva y Salud Psicocorporal

Diagnòstic i Intervenció en Neuropsicopedagogia - Edició Girona

Respect! Taller de Gòspel. Tribut a Aretha Franklin

Preu:

Calendari