60 ECTS / 156 hores presencials + treball autònom en funció dels ECTS
Horari:
Una o dues vegades al mes, divendres de 15.30 a 20.30 i dissabte de 9.00 a 14.00 hores.
De manera excepcional, els divendres 16 d'octubre de 2026 i 11 de juny de 2027 també es faran classes al matí, de 9.00 a 14.00 hores.
Període de pràctiques curriculars: 03/05/2027 – 24/09/2027
Data màxima de presentació del treball final: 04/06/2027
| Segona convocatòria : 24/09/2027
Possibilitat d’assistir a les sessions presencials per videoconferència:
No
Gravació de classes:
No
Lloc de realització: Facultat d'Infermeria de la UdG (Campus Centre)
Places:
25
Raons per fer el Màster de Formació Permanent en Atenció Integral en Oncologia
1) Abordatge multidisciplinari: s’integraran les diferents disciplines que tracten les persones amb càncer i que, per tant, en el context real, treballen en els mateixos equips assistencials. Tant els estudiants com els docents provindran de diferents perfils professionals. És un màster avalat per l'ICO, centre de referència.
2) La mirada formativa des d’una perspectiva centrada en la persona i des de la persona malalta de càncer: no només es treballaran aspectes teòrics, sinó que hi haurà l’oportunitat de conèixer testimonis i aspectes més vivencials de les persones amb càncer, dels familiars i dels professionals.
3) Innovació docent i format semipresencial: és un valor afegit a aquest màster, que facilita la conciliació laboral i formativa dels estudiants i l’autogestió de l’aprenentatge. Es pretén que l’estudiant assoleixi els continguts teòrics abans de les sessions presencials a partir d’una guia pautada que es podrà seguir online. D’aquesta manera, les sessions presencials tindran un caràcter eminentment pràctic, dinàmic i participatiu.
Titulació universitària en Ciències de la Salut i Socials (medicina, infermeria, psicologia, treball social, fisioteràpia, dietètica i nutrició i altres afins).
Objectius
Especialitza't en l’atenció integral i multidisciplinària a persones amb càncer i les seves famílies. Oferim una formació d’alta qualitat, alineada amb els estàndards més actuals d’oncohematologia clínica, i enfocada a la seva aplicació pràctica, amb un abordatge complet i col·laboratiu.
Desenvolupar l’esperit crític i les habilitats per analitzar la producció científica, seleccionar informació rellevant per a decisions basades en evidència i realitzar recerques en salut.
Adquirir coneixements científics i pràctics sobre biologia i epidemiologia del càncer, diagnòstic, tractaments personalitzats i gestió integral de la malaltia, incloent atenció emocional, social i suport en situacions de cronicitat, pal·liatius i final de vida.
Consolidar competències professionals mitjançant pràctiques en unitats especialitzades, incorporant valors professionals, habilitats de comunicació assistencial, raonament clínic, gestió i judici crític per garantir una atenció segura i centrada en la persona i la seva família.
Pràctiques externes
S’inclou un període de pràctiques curriculars que permetran consolidar els coneixements teòrics des d’una vessant pràctica i integrada en l’entorn natural de l’assistència a la persona amb malaltia de càncer i la seva família.
Les pràctiques assistencials es realitzaran en diferents unitats d'atenció a les persones amb càncer com unitats de l'Institut Català d'Oncologia (ICO) de Girona o altres centres assistencials de l'àmbit sociosanitari i comunitari i tindran una...
En aquesta assignatura s’introduiran els principals elements de la recerca: des de com fer una cerca bibliogràfica, explorant les bases de dades científiques més rellevants de l’àmbit de l’oncohematologia, fins a treballar les pautes per saber fer una lectura crítica de l’evidència en les diferents publicacions. També es tractaran les bases principals de la metodologia quantitativa i qualitativa de la recerca, i finalment hi haurà una secció on es revisaran les qüestions ètiques i legals més rellevants de la recerca biomèdica.
Es proporcionaran les bases per comprendre el procés de transformació d’una cèl·lula normal a neoplàsica, per a conèixer a través de l’epidemiologia quin és l’impacte social i sanitari del càncer així com les diferents oportunitats de prevenció. L’estudiant adquirirà els coneixements per poder interactuar en un entorn actual de medicina personalitzada i de precisió basada en la genètica.
Es tractaran els pilars bàsics del diagnòstic del càncer. Des del diagnòstic histològic fins a les alteracions moleculars i l’estudi d’extensió basat en proves d’imatge. Es revisaran també els estudis necessaris per tal de caracteritzar i estadificar correctament el càncer, pas essencial per guiar la decisió terapèutica més adequada per a cada persona amb càncer.
Es tractaran coneixements i aspectes relacionats amb el procés terapèutic des del tractament local fins al sistèmic, així com l’oncologia de precisió i personalitzada.
Identificar les característiques de les respostes o necessitats de suport emocional i pràctic a les persones amb càncer, la seva família i entorn. Aprofundir en les habilitats comunicatives. Analitzar les diferents eines i estratègies per millorar la relació d’ajuda i la informació entre les persones, els familiars i els diferents agents de les institucions de la salut. També s'abordarà l'autocura del i la professional i la pròpia gestió de les emocions.
Les cures pal·liatives promouen una atenció centrada en la persona i el seu entorn com a eix de la terapèutica. Es treballaran els principis generals de la intervenció multidisciplinària en persones en situació de malaltia crònica avançada i al final de la vida.
Proporcionar les bases sobre la detecció i atenció de les necessitats globals de les persones diagnosticades de càncer més enllà del tractament de la malaltia. Es proporcionaran les bases per a comprendre el procés d’atenció de les persones amb malaltia oncològica que esdevenen supervivents o cronifiquen la malaltia. Es treballaran els significats socials i culturals del càncer en el nostre context.
Conèixer i aprendre els diferents aspectes específics relacionats en l'atenció en l'àmbit de l'atenció primària i la comunitat.
Pràctiques professionals en forma de rotatori clínic en hospitals i altres centres assistencials sociosanitaris i de l'àmbit comunitari, com unitats de PADES, que permetin incorporar els valors professionals, competències de comunicació assistencial, raonament clínic, gestió clínica i judici crític així com l’atenció a les persones amb càncer i les seves famílies. L’estudiant tindrà un/a tutor/a responsable en el centre on faci les pràctiques que elaborarà un informe del progrés partint l’observació, i un tutor/a acadèmic/a que avaluarà la memòria final de les pràctiques i serà també el/la responsable del seguiment de la pràctica, del contacte amb el/la tutor del centre, del suport docent a l’estudiant i de l’avaluació final de les pràctiques curriculars.
El treball de fi de màster comporta la realització per part de l’estudiant d’un projecte de recerca o una revisió bibliogràfica específica de l’àmbit de l’oncohematologia, en què s’apliquin i es desenvolupin les competències adquirides al llarg del màster. L’estudiant presentarà una memòria del treball que haurà de dipositar en un termini establert i, posteriorment, farà una defensa oral del treball. Se li assignarà un/a tutor/a en funció del tema triat.
Titulació
Màster de Formació Permanent en Atenció Integral en Oncologia per la Universitat de Girona*
* No inclou la taxa d'expedició del títol de la UdG
Possibilitat de realitzar el Diploma d'Especialització en Atenció Integral a la Persona amb Càncer per la Universitat de Girona (44 ECTS)
Possibilitat de realitzar el Curs d'Especialització en Cures Pal·liatives a la Persona amb Càncer per la Fundació UdG: Innovació i Formació (8 ECTS)
Direcció
Cristina Bosch Farré
Infermera, psicòloga i doctora per la Universitat de Girona. Màster en Promoció de la Salut i postgrau en atenció infermera a la persona amb càncer. Professora del Departament d’Infermeria de la Universitat de Girona des de 2009.
Coordinació
Jordi Fonoll Lluís
Diplomat en Infermeria per la UdG. Postgrau en Gestió de Serveis Sanitaris per la UdG. Màster en Infermeria Oncològica per la UB-IL3. Cursant 2n del Màster de Direcció i Gestió de Recursos Humans a la UOC. Cap d’Infermeria Responsable de Gestió de Persones ICO Girona. Responsable de Formació i Docència ICO Girona. Coordinador Programa Educació per la Salut ICO Girona.
Professorat
Mariona Alier
Psicooncòloga i professional de cures pal·liatives. Especialitzada en l’acompanyament contemplatiu i espiritual al final de la vida, el dol i la pèrdua. Formada en teràpia centrada en la compassió, mindfulness i abordatge del trauma.
Sílvia Álvarez Vega
Infermera familiar i comunitària. Referent clínic territorial GAPiC Girona i referent de planificació GAPiC Girona.
Yolanda Banacloyd
Infermera amb 26 anys d’experiència professional, tant en l’àmbit hospitalari com en atenció primària. Actualment, exerceix com a infermera clínica territorial de Girona i formadora en metodologia infermera i plans de cures. Disposa de formació de màster en cures infermeres a l’atenció primària i gestió sanitària, i participa en el desenvolupament de plans de cures estandarditzats dins del programa ARES-AP.
Annabella Bellini
Psicòloga general sanitària i psicooncòloga acreditada com a experta en psicooncologia i psicologia en cures pal·liatives. Té experiència en l’acompanyament de persones amb malalties cròniques, famílies i professionals.
Anna Bonmatí
Doctora per la Universitat de Girona. Màster en Promoció de la Salut i Màster en Bioètica per la Universitat Ramon Llull. És membre del Comitè d’Ètica de l’Hospital Universitari Dr. Josep Trueta i del Comitè d’Ètica i Bioseguretat de la Universitat de Girona.
Irene Bosch Colom
Bibliotecària del Campus Centre de la Universitat de Girona, especialitzada en l’àmbit de la salut. Imparteix formació en recerca bibliogràfica i gestió de referències als graus i màsters de les facultats de Medicina i Infermeria.
Cristina Bosch Farré
Infermera, psicòloga i doctora per la Universitat de Girona. Màster en Promoció de la Salut i postgrau en atenció infermera a la persona amb càncer. Professora del Departament d’Infermeria de la Universitat de Girona des de 2009.
Anna Carbó
Oncòloga mèdica de l’ICO Girona especialitzada en tumors ginecològics i sarcomes. Màster en Oncologia Molecular i doctora per la Universitat de Girona (2023).
Elena Clarà
Infermera de l’ICO Girona. Va iniciar la seva trajectòria professional com a tècnica superior en Radioteràpia i Dosimetria. Graduada en Infermeria i amb un Màster en Atenció Integral en Oncologia.
Rosa Coll
Especialista en Hematologia i Hemoteràpia. Màster en trasplantament de progenitors hematopoètics i leucèmia aguda. Metgessa adjunta del Servei d’Hematologia de l’ICO Girona, responsable del programa de trasplantament de progenitors hematopoètics i coordinadora d’hospitalització.
Sandra García Lumbreras
Psicooncòloga especialitzada en sexualitat oncològica. Actualment, desenvolupa la seva activitat professional a Dexeus Dona Barcelona i participa com a ponent en formacions i tallers sobre sexualitat en oncologia.
Carolina Godino Galvez
Infermera de l’Institut Català d’Oncologia vinculada al Programa de Cribratge de Càncer de Coll Uterí. Amb més de 25 anys d’experiència en oncologia, desenvolupa activitat en prevenció, cribratge poblacional i recerca. Màster en Recerca en Infermeria per la Universitat de Barcelona.
Martina Gomez
Especialista en Medicina Familiar i Comunitària i en Urgències i Emergències. Màster en Teràpia Neural, Màster en Acupuntura i Neuromodulació, i experta en nutrició clínica. Completa la seva formació amb estudis en aromateràpia, micoteràpia i altres disciplines complementàries.
Raquel Guardeño
Oncòloga mèdica especialitzada en tumors digestius i neuroendocrins. Tutora de residents i amb especial interès en l’àmbit de la docència.
Roser Lleuger
Graduada en Genètica per la Universitat Autònoma de Barcelona i màster en Assessorament Genètic per la Universitat Pompeu Fabra. Desenvolupa la seva activitat professional principalment en l’àmbit de l’oncologia i forma part del grup de recerca d’Oncologia de Precisió de l’IDIBGI.
Maria Lopez
Llicenciada en Farmàcia per la Universitat de Barcelona i especialista en Farmàcia Hospitalària. Board Certified Oncology Pharmacist (BCOP) des de 2009, amb formació especialitzada en hemato-oncologia i teràpies CAR-T. Farmacèutica adjunta de l’ICO Girona, desenvolupa la seva activitat en l’àmbit de l’oncohematologia i participa en projectes d’atenció farmacèutica, optimització terapèutica i elaboració de guies de pràctica clínica.
Cristina Lopez Calero
Infermera de l’ICO Girona amb experiència en hospital de dia oncohematològic, unitat funcional de mieloma múltiple i consulta d’infermeria. Diplomada en Infermeria per la Universitat de Girona i formada en infermeria comunitària i oncohematològica.
Rafael Marcos
Metge especialista en Medicina Preventiva i Salut Pública. Coordinador de la Unitat d’Epidemiologia i Registre de Càncer de Girona i professor agregat del Departament de Ciències Mèdiques de la Universitat de Girona.
Carolina Martinez
Treballadora social sanitària. Màster universitari en Treball Social Sanitari (UOC), Màster en Atenció Familiar i Social en Salut (UB) i Màster en Atenció Integral en Oncologia. Formada en resolució de conflictes i gestió de residències geriàtriques.
Laura Mató
Llicenciada en Psicologia per la Universitat de Girona. Màster en Psicooncologia i en Intervenció en Pèrdues, Dol i Trauma. Acreditada com a experta en psicooncologia i cures pal·liatives. Psicooncòloga de l’ICO Girona des de 2021.
Xavier Pérez
Diplomat en Estadística, amb formació de postgrau en recerca, Business Intelligence i Big Data, i direcció i gestió sanitària. Amb més de 25 anys d’experiència com a bioestadístic i tècnic d’investigació clínica a l’ICO i Mútua Terrassa. Desenvolupa activitat docent en metodologia de la recerca, estadística aplicada i assajos clínics.
Helena Pla
Metgessa especialista en Oncologia Mèdica de l’Institut Català d’Oncologia. Especialitzada en neoplàsies de mama i del sistema nerviós central. Compagina l’activitat assistencial amb la docència i la recerca. Doctora per la Universitat de Girona (2024).
Sara Pons
Infermera graduada per la Universitat de Girona. Màster en Nutrició Clínica i Interaccions Aliment-Medicament, en Psiconeuroimmunologia Clínica i en Atenció Oncològica Integral. Desenvolupa activitat assistencial amb persones amb càncer i compagina aquesta tasca amb la docència i la divulgació. És vocal de la Societat Espanyola de Salut i Medicina Integrativa (SESMI) i secretària del Grup d’Oncologia Integrativa.
Neus Puigdevall
Fisioterapeuta especialitzada en oncologia i hematologia hospitalària, amb experiència clínica en l’atenció a pacients oncològics. Màster en Fisioteràpia del Tòrax i Màster en Osteopatia. Desenvolupa activitat investigadora en patologia respiratòria a l’IDIBGI.
Nuria Quer
Llicenciada en Farmàcia i especialista en Farmàcia Hospitalària. Board Certified Oncology Pharmacist (BCOP). Actualment, és coordinadora de la Farmàcia Oncològica de l’ICO Girona.
Gemma Riera
Treballadora social sanitària. Coordinadora de la Unitat de Treball Social Sanitari de l’ICO Girona. Professora associada de la Universitat de Girona i secretària de la Societat Catalana-Balear de Cures Pal·liatives.
Anna Rodriguez
Doctora en Psicologia i Màster en Psicologia Infantil i Juvenil. Psicooncòloga de l’Institut Català d’Oncologia de l’Hospital Universitari de Girona Dr. Josep Trueta i professora associada assistencial de la Universitat de Girona. Desenvolupa activitat docent i investigadora en psicooncologia, psicologia pal·liativa i bioètica.
Àlvar Rosello Serrano
Metge adjunt del Servei d'Oncologia Radioteràpica de l'ICO Girona. Especialista i referent en el tractament dels tumors urològics. És tutor de residents i coordinador de qualitat del servei.
Núria Sabaté Frías
Llicenciada en Farmàcia i especialista en Farmàcia Hospitalària. Board Certified Oncology Pharmacist (BCOP).
Èlia Sais
Oncòloga mèdica de l’ICO Girona, adscrita a la Unitat de Tumors Toràcics i a la Unitat de Desenvolupament Precoç de Fàrmacs. Professora associada del Grau de Medicina de la Universitat de Girona.
Núria Sala
Oncòloga mèdica de l’ICO Girona-Hospital Universitari de Girona Dr. Josep Trueta. Desenvolupa activitat assistencial i de recerca clínica, i és investigadora principal de diversos assajos clínics en l’àmbit dels tumors urològics.
Anna Serrahima
Infermera i cap de cures d’hospitalització de l’ICO Girona. Formada en malalt crític i emergències, trasplantament de progenitors hematopoètics i direcció i gestió d’unitats d’infermeria. Ha desenvolupat activitat assistencial, docent i de recerca en l’àmbit de l’oncohematologia i la teràpia cel·lular.
Ester Tarrago
Infermera amb experiència en cures pal·liatives hospitalàries i domiciliàries. Màster en Atenció Pal·liativa Integral a Persones amb Malalties Avançades i formació especialitzada en infermeria oncològica.
Eduard Teixidor
Oncòleg mèdic de l’ICO Girona-Hospital Universitari de Girona Dr. Josep Trueta. Desenvolupa activitat investigadora en oncologia toràcica dins del grup OncoGIR-Pro (IDIBGI-CERCA) i participa en activitats docents de grau i màster.
Ainhoa Videgahin
Psicòloga general sanitària acreditada en psicooncologia i atenció pal·liativa. Màster en Psicooncologia i Cures Pal·liatives (UCM) i Màster en Counselling, Dol i Pèrdues (IPIR-UB), amb formació específica en trauma i psicoteràpia. Ha desenvolupat activitat en equips interdisciplinaris de cures pal·liatives hospitalàries i domiciliàries. Actualment, exerceix la pràctica privada, és fundadora de QUAERERE (Barcelona), psicooncòloga a UOMI Cancer Center i col·laboradora de la Fundació Galatea i del PPS del CoMB.
*La direcció es reserva el dret de modificar l'equip docent, si fos necessari, per garantir el nivell de qualitat i categoria professional.
Metodologia
El format del màster és semipresencial. Les sessions presencials es faran en divendres tarda i dissabte matí, en una cadència aproximadament de 2-3 setmanes entre sessions.
De manera excepcional, els divendres 16 d'octubre de 2026 i 11 de juny de 2027 també es faran classes al matí, de 9.00 a 14.00 hores.
Referent a la metodologia docent dels mòduls/assignatures: abans de les sessions presencials, l’estudiant treballarà els continguts teòrics de manera autònoma guiat per guies docents, materials audiovisuals i/o referències bibliogràfiques als quals els i les estudiants podran accedir en línia; també es podran desenvolupar una sèrie de tasques que l’estudiant durà a terme per acreditar l’assoliment dels coneixements.
Posteriorment, i de manera presencial (en sessions de divendres tarda i dissabte matí), es durà a terme la part presencial: mitjançant diferents metodologies d’innovació docent com l’aprenentatge basat en problemes, la resolució de casos pràctics amb avaluació per competències, la simulació d’alta fidelitat, entre d’altres, es consolidaran els coneixements, afavorint l’adquisició de les competències. També es convidarà persones que hagin tingut càncer, familiars i professionals perquè exposin la part més vivencial dels continguts teòrics treballats.
Aquest sistema pretén potenciar l’autonomia dels i de les estudiants perquè puguin gestionar el seu propi aprenentatge, la cerca d’informació adient, actualitzada i contrastada amb l’evidència científica, i la seva anàlisi crítica per tal de poder aplicar el coneixement a la millora contínua de l’exercici professional. Es calcula que cada setmana l’estudiant haurà de dedicar entre 4 i 5 hores no presencials, més les hores de les sessions presencials que es faran en divendres tarda i dissabte matí.
L’estudiant també haurà de fer el treball de fi de màster a partir del coneixement adquirit i amb la tutorització d’un/a professor/a.
A la darrera part del màster hi haurà unes pràctiques curriculars que permetran la integració i consolidació de les competències relacionades amb l’atenció a la persona amb càncer i les seves famílies. Es dona l'opció de convalidar-les a estudiants que acreditin experiència en l'àmbit d'atenció.
Sistema d'avaluació
Per a les sessions presencials, el professorat farà l’avaluació directament a través de rúbriques que avaluïn la participació, la resolució de casos pràctics i la simulació, que acreditin el domini i assoliment de les competències.
Altrament, els mòduls es poden avaluar en una prova final al finalitzar el mòdul, on s'avaluen conjuntament els continguts online i treballats a l'aula.
Les pràctiques assistencials s’avaluaran a través d’una rúbrica observacional que complimentaran els/les tutors/es de pràctiques i d’una memòria de pràctiques.
El treball de fi de màster s’avaluarà a través de la memòria i de l’exposició oral.
Cal assistir com a mínim al 80% de les hores presencials del curs.
Finançament bancari
Els estudiants matriculats poden finançar el pagament de la matrícula en quotes.
La Fundació ha establert convenis amb condicions preferents pels seus alumnes amb les següents entitats:
* Només és aplicable a persones residents a Espanya i sota acceptació de l'entitat bancària.
Opinions d'exestudiants
Alba-Psicòloga sanitària
Ha estat una experiència molt enriquidora que m’ha permès ampliar coneixements en un àmbit molt especialitzat, amb un professorat excel·lent i referent. A més, les pràctiques m’han obert una oportunitat professional que m’ha portat a incorporar-me a l’ICO.
Carolina-Treballadora social sanitària
El màster destaca pel seu enfocament interdisciplinari, que aporta una visió integral de l’atenció oncològica i esdevé una veritable mesura d’excel·lència. Permet entendre millor el treball conjunt entre professionals i enriquir la meva pràctica. El recomanaria a qualsevol perfil que treballi en oncologia i vulgui ampliar la mirada i la coordinació amb altres disciplines.
Àlex-Nutricionista a l'Atenció Primària
Fer aquest Màster en Atenció integral en Oncologia m’ha suposat entendre la malaltia oncològica d’una forma holística. Des de les causes al desenvolupament de la malaltia, passant pel diagnòstic i els tractaments, i arribant a quan la malaltia és incontrolable i terminal i entrem en la fase de final de vida. Com a dietista-nutricionista que treballa l’atenció primària, ara em veig molt més capacitat per atendre els pacients oncològics i ajudar-los en tot el seu procés. L’alimentació cal anar adaptant-la a les condicions i necessitats nutricionals que apareixen en cadascuna de les fases de la malaltia, sense deixar de banda en cap moment la part més humana i emocional. Ha sigut un plaer i privilegi haver sigut alumne d’aquest Màster Integral en Oncologia.
5% de descompte per a alumnes i exalumnes de la Fundació UdG: Innovació i Formació que hagin realitzat un màster de formació permanent, diploma d'especialització o diploma d'expert (postgraus) (només s'aplicarà en el cas que no es matriculin de la mateixa estructura modular).
S’inclou un període de pràctiques curriculars que permetran consolidar els coneixements teòrics des d’una vessant pràctica i integrada en l’entorn natural de l’assistència a la persona amb malaltia de càncer i la seva família.
Les pràctiques assistencials es realitzaran en diferents unitats d'atenció a les persones amb càncer com unitats de l'Institut Català d'Oncologia (ICO) de Girona o altres centres assistencials de l'àmbit sociosanitari i comunitari i tindran una durada de 3 setmanes (total 110 hores), en opció de torn de matí o tarda segons les diferents places disponibles. Període entre el 3/5/2027 al 24/9/2027.
No es poden gravar les activitats docents amb mitjans propis, sense autorització prèvia i expressa del/de la professor/a.
La imatge i la veu del docent són atributs de la seva personalitat protegits per les Lleis. Utilitzar-les per finalitats diferents a l’estudi i la recerca constituiria una intromissió al dret d’imatge. En cap cas es podran utilitzar faltant al respecte al/a la docent.
Els drets de propietat intel·lectual dels materials docents, inclosos els continguts de les gravacions, corresponen al docent i a la Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació. Aquests materials només es poden utilitzar en l’àmbit personal per estudi i recerca.
Confirmació d'assistència a sessió informativa
Per tal de confirmar l'assistència a la sessió informativa, agraïrem ens facilitis les dades següents:
No es poden gravar les activitats docents amb mitjans propis, sense autorització prèvia i expressa del/de la professor/a.
La imatge i la veu del docent són atributs de la seva personalitat protegits per les Lleis. Utilitzar-les per finalitats diferents a l’estudi i la recerca constituiria una intromissió al dret d’imatge. En cap cas es podran utilitzar faltant al respecte al/a la docent.
Els drets de propietat intel·lectual dels materials docents, inclosos els continguts de les gravacions, corresponen al docent i a la Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació. Aquests materials només es poden utilitzar en l’àmbit personal per estudi i recerca.
Confirmació d'assistència a sessió informativa
Per tal de confirmar l'assistència a la sessió informativa, agraïrem ens facilitis les dades següents:
