A qui s'adreça
A professionals de les ciències de la salut i de les ciències socials que des dels respectius àmbits assistencials de la salut on treballen (hospital, atenció primària, sociosanitari...) atenen a persones amb malaltia oncològia pal·liativa i les seves famílies, i, per tant, volen ampliar-ne el coneixement i millorar les competències.
- Infermers/es
- Metges/ses de primària i de centres sociosanitaris
- Psicòlegs/gues
- Treballadors/es socials
- Nutricionistes
- Fisioterapeutes
- Altres disciplines afins
Requisits d'admissió
No es requereix titulació universitària. Tot i això, cal tenir en compte que el nivell d'abordatge serà, en general, per a diplomats o graduats i és necessari tenir coneixements previs per a poder seguir el curs amb normalitat.
Presentació
Les cures pal·liatives promouen una atenció centrada en la persona i el seu entorn com a eix de la terapèutica. Es treballaran els principis generals de la intervenció multidisciplinària en persones en situació de malaltia pal·liativa oncològica avançada i/o en situació de final de vida.
Objectius
- Conèixer les necessitats de les persones i el seu entorn en situació de malaltia avançada i/o al final de la vida.
- Identificar les bases de l’abordatge del control de símptomes en cures pal·liatives.
- Diferenciar les eines més útils del procés d'informació i comunicació de males notícies.
- Organitzar l’atenció a la família.
- Descriure factors d'impacte emocional i de dol.
- Detectar que l’organització de recursos i el treball en equip dels professionals son una eina en la consecució dels objectius dels pacients.
- Conèixer el programa i funcionament de l'atenció a les cures pal·liatives i del final de la vida des de l'àmbit comunitari.
Sortides professionals
La capacitació competencial per a l’atenció de les persones amb malalties oncològiques pal·liatives permetrà augmentar el coneixement i per tant contribuirà al desenvolupament professional i a la millora pràctica en els diferents àmbits assistencials que assiteixen a les persones amb malaltia oncològica pal·liativa.
- Centres o unitats especialitzades en atenció oncohematològica
- Centres d'atenció primària
- Unitats d'hospitalització que atenen persones amb malaltia oncològia pal·liativa.
- Centres sociosanitaris que atenen persones amb malaltia oncològia pal·liativa.
Estructura modular
Aquest curs forma part d’un programa que inclou la possibilitat de matricular-se de manera independent a les titulacions següents:
-
-
Màster-Atenció Oncològica Integral
-
Bases de la recerca oncohematològica
-
La malaltia oncohematològica
-
Procés diagnòstic
-
Procés terapèutic
-
Aspectes psicològics i socials
-
Cures pal·liatives
-
Viure amb càncer
-
Pràctiques curriculars
-
Treball final de màster
-
-
Pla d'estudis
-
Les cures pal·liatives promouen una atenció centrada en la persona i el seu entorn com a eix de la terapèutica. Es treballaran els principis generals de la intervenció multidisciplinària en persones en situació de malaltia crònica, avançada i al final de la vida.
Titulació
Curs d'Especialització en Cures Pal·liatives a la Persona amb Càncer per la Fundació UdG: Innovació i Formació
Direcció
-
Cristina Bosch Farré
Diplomada en Infermeria per la Universidad de Navarra el 1997. Llicenciada en Psicologia per la UNED el 2006. Màster en Promoció de la Salut (UdG) el 2012. Doctora per la Universitat de Girona. Postgrau en Atenció d’Infermeria a la Persona amb Malaltia de Càncer (UdG) el 1999. Experiència professional com a infermera assistencial en unitat d’hospitalització oncohematològica. Professora del Departament d’Infermeria a la UdG des del 2009.
-
Jordi Fonoll Lluís
Diplomat en Infermeria per la UdG (1996). Postgrau en Gestió de Serveis Sanitaris per la UdG (2006). Màster en Infermeria Oncològica per la UB- IL3 (2011). Màster de Direcció i Gestió de Recursos Humans a la UOC (2018). Responsable de Formació Corporativa i Desenvolupament de l'Institut Català d'Oncologia. Responsable de Formació i Docència de l’ICO de Girona.
Professorat
-
Ana Maria Moral Torres
Llicenciada en Psicologia (UNED). Psicooncòloga de l’ICO de Girona. Professora de Psicologia de la UNED.
-
Josep Porta Sales
Llicenciat en Medicina i Cirurgia, especialista en Medicina Interna. Doctor en Medicina per la UdL. Cap de Servei de Suport i Cures Pal·liatives de l’ICO de Girona. Coordinador de recerca transversal de cures pal·liatives de l’ICO. Director de la Càtedra Wecare, Universitat Internacional de Catalunya.
*La direcció es reservarà el dret a fer canvis en l'equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Metodologia
El format del curs és semipresencial. Hi haurà 2 sessions presencials (de divendres i dissabte).Tres setmanes abans de les sessions presencials, l'estudiant treballarà els continguts teòrics de manera autònoma guiats a través de classes gravades o documents i/o referències bibliogràfiques als quals els estudiants podran accedir en línia; també es desenvoluparan una sèrie de tasques que l’estudiant durà a terme per acreditar l’assoliment dels coneixements.
Posteriorment, i de manera presencial es duran a terme la part presencial on a través de diferents metodologies d’innovació docent com aprenentatge basat en problemes, resolució de casos pràctics amb avaluació per competències, simulació d’alta fidelitat a través de la plataforma E-learning, entre d’altres, es consolidaran els coneixements, afavorint l’adquisició de les competències. També es convidaran a persones que han tingut càncer, familiars i professionals perquè exposin la part més vivencial dels continguts teòrics treballats.
Aquest sistema pretén potenciar l’autonomia dels estudiants perquè puguin gestionar el seu propi aprenentatge, la cerca d’informació adient, actualitzada i contrastada amb l’evidència científica, i la seva anàlisi crítica per tal de poder aplicar el coneixement a la millora contínua de l’exercici professional.
Sistema d'avaluació
Per a les classes impartides en línia s’utilitzarà un sistema d’avaluació també no presencial, a través de qüestionaris, realització de treballs personals, intervencions en fòrums, entre d’altres.
Per a les sessions presencials, el professorat farà l’avaluació directament a través de rúbriques que avaluïn la participació, la resolució de casos pràctics i la simulació, que acreditin el domini i assoliment de les competències.
Finançament bancari
Els estudiants matriculats poden finançar el pagament de la matrícula en quotes.
La Fundació ha establert convenis amb condicions preferents pels seus alumnes amb les següents entitats:
– Sabadell Consumer
– CaixaBank
– Banc Santander
Finançament Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR)
Amb l'objectiu de facilitar l'accés als estudis de postgrau, l’Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) impulsa aquest programa de préstecs.
Per a més informació feu clic en el logotip.
Fundación Estatal para la Formación en el Empleo-FUNDAE (anteriorment Fundación Tripartita)
Els treballadors d’una empresa privada tenen la possibilitat de bonificar-la a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo-FUNDAE (abans coneguda com a Fundació Tripartida).
Més informació: Què són les bonificacions de la formació a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo - FUNDAE
Els treballadors autònoms poden desgravar la factura nominal de la seva matrícula en la declaració de l’impost de l’IRPF.
Podeu resoldre els vostres dubtes enviant un correu electrònic a: economia.fundacioif@udg.edu
