8 ECTS / 20 hores presencials + treball autònom en funció dels ECTS
Horari:
Dosdivendres de 15.30 a 20.30 h i dos dissabtes de 9.00 a 14.00 h
Possibilitat d’assistir a les sessions presencials per videoconferència:
No
Gravació de classes:
No
Lloc de realització: Facultat d'Infermeria de la UdG. Campus Centre.
Places:
25( 6 places reservades per al curs d'especialització )
Raons per fer el Curs d'especialització en Cures Pal·liatives a la Persona amb Càncer
Especialment adequat per a professionals que des dels respectius àmbits assistencials de la salut on treballen (hospital, atenció primària, sociosanitari, etc.) atenen a persones amb malaltia oncològica pal·liativa i/o en situació de final de vida.
Els punts forts i diferenciadors d'aquest curs són 3: abordatge multidisciplinar; la mirada formativa des d'una perspectiva centrada en la persona i des de la persona amb malaltia pal·liativa; la innovació docent i el format semipresencial
Titulació universitària en Ciències de la Salut i Socials (medicina, infermeria, psicologia, treball social, fisioteràpia, dietètica i nutrició, i altres afins).
Cicle Formatiu de Grau Mitjà Tècnic/a en Cures Auxiliars d'Infermeria
Objectius
Conèixer les necessitats de les persones i el seu entorn en situació de malaltia avançada i/o al final de la vida.
Identificar les bases de l’abordatge del control de símptomes en cures pal·liatives.
Diferenciar les eines més útils del procés d'informació i comunicació de males notícies.
Organitzar l’atenció a la família.
Descriure factors d'impacte emocional i de dol.
Detectar que l’organització de recursos i el treball en equip dels professionals son una eina en la consecució dels objectius dels pacients.
Conèixer el programa i funcionament de l'atenció a les cures pal·liatives i del final de la vida des de l'àmbit comunitari.
Estructura modular
Aquest curs forma part d'un programa que inclou la possibilitat de matricular-se de manera independent a les titulacions següents:
Les cures pal·liatives promouen una atenció centrada en la persona i el seu entorn com a eix de la terapèutica. Es treballaran els principis generals de la intervenció multidisciplinària en persones en situació de malaltia crònica avançada i al final de la vida.
Titulació
Curs d'Especialització en Cures Pal·liatives a la Persona amb Càncer per la Fundació UdG: Innovació i Formació
Direcció
Cristina Bosch Farré
Infermera, psicòloga i doctora per la Universitat de Girona. Màster en Promoció de la Salut i postgrau en atenció infermera a la persona amb càncer. Professora del Departament d’Infermeria de la Universitat de Girona des de 2009.
Coordinació
Jordi Fonoll Lluís
Diplomat en Infermeria per la UdG. Postgrau en Gestió de Serveis Sanitaris per la UdG. Màster en Infermeria Oncològica per la UB-IL3. Cursant 2n del Màster de Direcció i Gestió de Recursos Humans a la UOC. Cap d’Infermeria Responsable de Gestió de Persones ICO Girona. Responsable de Formació i Docència ICO Girona. Coordinador Programa Educació per la Salut ICO Girona.
Núria Salvadó Viella
Diplomada en Infermeria (Universitat de Vic). Experiència professional a l'Institut Català de la Salut (Hospital Josep Trueta: cirurgia, cirurgia toràcica, cirurgia vascular, medicina interna, neurologia, oncohematologia, pneumologia, traumatologia, urgències, urologia); Institut Català d’Oncologia (ICO Girona). Hospitalització, hospital de dia i Radioteràpia. Postgrau en Infermeria en Anestèsia, Reanimació i Terapèutica del Dolor (Universitat de Vic). Postgrau en Cures del Pacient Oncològic (Universitat de Barcelona). Màster universitari en Atenció i Cures Pal·liatives (Universitat de Vic, Universitat Central de Catalunya i Universitat de Barcelona).
Professorat
Annabella Bellini
Psicòloga general sanitària i psicooncòloga acreditada com a experta en psicooncologia i psicologia en cures pal·liatives. Té experiència en l’acompanyament de persones amb malalties cròniques, famílies i professionals.
Carolina Martinez
Treballadora social sanitària. Màster universitari en Treball Social Sanitari (UOC), Màster en Atenció Familiar i Social en Salut (UB) i Màster en Atenció Integral en Oncologia. Formada en resolució de conflictes i gestió de residències geriàtriques.
Ester Tarrago
Infermera amb experiència en cures pal·liatives hospitalàries i domiciliàries. Màster en Atenció Pal·liativa Integral a Persones amb Malalties Avançades i formació especialitzada en infermeria oncològica.
Ainhoa Videgahin
Psicòloga general sanitària acreditada en psicooncologia i atenció pal·liativa. Màster en Psicooncologia i Cures Pal·liatives (UCM) i Màster en Counselling, Dol i Pèrdues (IPIR-UB), amb formació específica en trauma i psicoteràpia. Ha desenvolupat activitat en equips interdisciplinaris de cures pal·liatives hospitalàries i domiciliàries. Actualment, exerceix la pràctica privada, és fundadora de QUAERERE (Barcelona), psicooncòloga a UOMI Cancer Center i col·laboradora de la Fundació Galatea i del PPS del CoMB.
*La direcció es reserva el dret de modificar l'equip docent, si fos necessari, per garantir el nivell de qualitat i categoria professional.
Metodologia
El format del curs és semipresencial. Hi haurà 2 divendres i 2 dissabtes presencials.Tres setmanes abans de les sessions presencials, l'estudiant treballarà els continguts teòrics de manera autònoma guiats a través de classes gravades o documents i/o referències bibliogràfiques als quals els estudiants podran accedir en línia; també es desenvoluparan una sèrie de tasques que l’estudiant durà a terme per acreditar l’assoliment dels coneixements.
Posteriorment, i de manera presencial es duran a terme la part presencial on a través de diferents metodologies d’innovació docent com aprenentatge basat en problemes, resolució de casos pràctics amb avaluació per competències, simulació d’alta fidelitat a través de la plataforma E-learning, entre d’altres, es consolidaran els coneixements, afavorint l’adquisició de les competències. També es convidaran a persones que han tingut càncer, familiars i professionals perquè exposin la part més vivencial dels continguts teòrics treballats.
Aquest sistema pretén potenciar l’autonomia dels estudiants perquè puguin gestionar el seu propi aprenentatge, la cerca d’informació adient, actualitzada i contrastada amb l’evidència científica, i la seva anàlisi crítica per tal de poder aplicar el coneixement a la millora contínua de l’exercici professional.
Sistema d'avaluació
Per a les classes impartides en línia s’utilitzarà un sistema d’avaluació també no presencial, a través de qüestionaris, realització de treballs personals, intervencions en fòrums, entre d’altres.
Per a les sessions presencials, el professorat farà l’avaluació directament a través de rúbriques que avaluïn la participació, la resolució de casos pràctics i la simulació, que acreditin el domini i assoliment de les competències.
Cal assistir com a mínim al 80% de les hores presencials del curs.
Finançament bancari
Els estudiants matriculats poden finançar el pagament de la matrícula en quotes.
La Fundació ha establert convenis amb condicions preferents pels seus alumnes amb les següents entitats:
5% de descompte per a alumnes i exalumnes de la Fundació UdG: Innovació i Formació que hagin realitzat un màster de formació permanent, diploma d'especialització o diploma d'expert (postgraus) (només s'aplicarà en el cas que no es matriculin de la mateixa estructura modular).
.jpg)
