Codi: 25N020
Tipologia: Microcredencial universitària
Idioma: Català i espanyol, segons la dinàmica i l’assignatura específica.
Data d'inici: 28/11/2025
Data de finalització: 19/12/2025
5 ECTS
/ 20 hores
( presencials: 8 / videoconferència: 12) + treball autònom en funció dels ECTS
Horari:
Divendres de 16 a 20 h i dissabtes de 10 a 14 h.
Possibilitat d’assistir a les sessions presencials per videoconferència:
No
Gravació de classes:
No
Lloc de realització: Classes presencials a la Fundació UdG: Innovació i Formació (edifici Giroemprèn, aula 1) i classes online a través de la plataforma Zoom
Places:
30
Objectius
- Elaboració de continguts periodístics adaptats a les xarxes socials.
- Aplicar tècniques de redacció, verificació de fonts, ús d’eines digitals i estratègies de difusió per crear informació rigorosa i atractiva.
- Optimitzar la visibilitat i l’impacte del contingut, fomentant la interacció amb l’audiència.
- Reflexionar sobre les implicacions ètiques del periodisme digital, especialment en relació amb la veracitat i la lluita contra la desinformació.
Estructura modular
Aquest curs forma part d'un programa que inclou la possibilitat de matricular-se de manera independent a les titulacions següents:
Pla d'estudis
-
Periodisme per a xarxes socials
5
ECTS
- Explorar què és notícia en l’era de la desinformació i com es construeix la informació a través de les xarxes socials.
- Treballar els codis i el llenguatge periodístic digital, així com la narrativa multimèdia i l’engagement amb l’audiència.
- Tallers pràctics de gravació i muntatge de continguts.
- Analitzar mètriques clau per optimitzar la difusió i l’impacte dels continguts periodístics en entorns digitals.
Titulació
Microcredencial Universitària en Periodisme per a Xarxes Socials per la Universitat de Girona
Direcció
-
Ramon Francesc Martin Guart
Professor de Publicitat i Relacions Públiques a la UdG. Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques (UAB). Doctor en Comunicació (UPF) i Màster en Administració d’Empreses (MBA) per ESADE. Especialització en màrqueting per ESADE i IAE Business School (Buenos Aires). Té més de 30 anys d’experiència professional en agències de publicitat, agències de mitjans i màrqueting digital a Espanya i Llatinoamèrica com Havas Media, Universal McCann, Mindshare i neoOgilvy.
Coordinació
-
Jordi Botey
Professora de Publicitat i Relacions Públiques a la UdG. Llicenciat en Publicitat i Relacions Públiques (UAB). Doctor en Publicitat i Relacions Públiques per la URL. Direcció de màrqueting per Esade. Té més de 30 anys d'experiència professional en agències de publicitat com McCann Erickson, Bassat Ogilvy & Mather, MMLB i Puzle Newton 21.
Professorat
-
Miquel Cornellà
Periodista especialitzat en comunicació digital. Coordinador de l'edició digital del Diari de Girona. Expert en edició i gestió de continguts multimèdia, xarxes socials, SEO i analítica web.
-
Laura Fanals
Professora de Publicitat i Relacions Públiques a la UdG. Llicenciada en comunicació audiovisual per la UAB. Diferents cursos sobre ràdio, xarxes socials i comunicació corporativa. Té experiència professional com cap de secció al Diari de Girona.
-
Alba Martínez Miralpeix
Periodista especialitzada en comunicació audiovisual amb 10 anys de trajectòria professional en el departament d'informatius de cadenes de televisió nacionals com Cuatro i Telecinco. Actualment, periodista als serveis informatius de TV3. Graduada en Periodisme per la Universitat Pompeu Fabra i Màster en Anàlisi Política per la Universitat Oberta Catalunya.
-
Ariadna Reina
Periodista i comunicadora audiovisual amb experiència a Informativos Telecinco i Noticias Cuatro. Professora i coordinadora de comunicació a la Facultat de Turisme de la UdG. Especialitzada en estratègies digitals, xarxes socials i creació de continguts multimèdia. Formació en doble grau de Periodisme i Comunicació Audiovisual a la Universidad Carlos III de Madrid, amb Màster en Innovació en Periodisme.
*La direcció es reserva el dret de modificar l'equip docent, si fos necessari, per garantir el nivell de qualitat i categoria professional.
Metodologia
El curs es desenvoluparà a través de diverses modalitats d’aprenentatge:
• Classes presencials i en línia, segons la planificació establerta.
• Ús de materials multimèdia com a casos d’estudi.
• Lectures i complements formatius accessibles a través de Moodle.
• Foment del debat sobre casos d’èxit.
• Pràctiques amb recursos específics, com programari d’edició audiovisual i plataformes digitals de distribució de continguts (InShot, CapCut, DaVinci Resolve).
Aquesta metodologia flexible permetrà als estudiants gestionar el seu aprenentatge de manera autònoma i aprofundir en els continguts a través de diferents formats i dinàmiques.
Sistema d'avaluació
Per poder ser avaluat/da es requereix una assistència mínima del 80% a les classes. L'avaluació d'aquest curs es basarà en la participació activa dels estudiants a les sessions programades i en el treball continu durant el curs. Es valorarà la participació en discussions, i la presentació de projectes a les tutories.
D’altra banda, l’estudiantat haurà de preparar un treball final individual, que consistirà en l'elaboració de peces multimèdia originals, seguint directrius periodístiques i criteris per a la generació d’engagement, i que haurà de defensar oralment davant un tribunal format pel professorat de l’estudi.
